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CONSERVATION DES RESSOURCES PHYTOGENETIQUES DES PLANTES CULTIVEES
La diversité génétique est la base de l’amélioration des plantes. Elle est d’une importance incontestable pour le développement de variétés adaptées à l’aide des progrès de la sélection.
C’est cette diversité génétique qui constitue la matière première du sélectionneur pour créer de nouvelles variétés.
Le Maroc est considéré comme centre de diversité génétique pour plusieurs espèces y compris les fèves en raison de sa position géographique de double façade atlantique et méditerranéenne, de son relief complexe et de son climat diversifié. Cependant cette diversité est constamment exposée à l’érosion génétique activée par divers facteurs, liés aux changements du milieu et aux actions de l’homme (Sadiki, 1985-1996). Pour réduire et empêcher les dégâts causés par cette érosion, le Maroc a fait l’objet de plusieurs prospections internationales visant la collecte de matériel génétique. Il s’avère nécessaire de préserver et de mieux connaître ces ressources génétiques afin de mieux les utiliser.
Ainsi la collecte, la caractérisation, l’évaluation ainsi que la conservation de ces ressources constituent des activités indispensables à la création variétale.
L’étude de la variabilité de la collecte est réalisée par :
– Une caractérisation selon des descripteurs morphologiques préétablis.
– Une évaluation agronomique.
– Une étude génotypique visant l’analyse de la variabilité génétique de ce germoplasme.
La caractérisation se base sur des descripteurs morphologiques. Dans le cas de la fève, la caractérisation se base sur les normes décrites dans Faba bean descriptors d’IBPGR et ICARDA (IBPGR et ICARDA, 1985). Ces descripteurs sont des caractères qui semblent plus au moins influencés par les variations environnementales. De plus, ils doivent être facilement observables à l’oeil nu. Ces descripteurs permettent une différenciation phénotypique facile et rapide.
Quant à l’évaluation agronomique et génétique, la première permet d’évaluer la productivité et ses composantes et la deuxième vise à déterminer la variabilité génotypique du germoplasme collecté.
Les données ainsi obtenues vont être enregistrées dans une base de données pour accompagner la collection dans son lieu de conservation, soit in-situ dans les écosystèmes naturels ou ex-situ, dans les banques de gènes. Les sélectionneurs trient le matériel génétique disponible dans les banques de gènes en se basant sur les données disponibles dans la base de données. Tout progrès et tout résultat obtenu par les sélectionneurs sera transmis à la banque de gènes pour enrichir la base de données de la collection.
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Table des matières
INTRODUCTION GENERALE
PARTIE BIBLIOGRAPHIQUE
I. ETUDE BIOLOGIQUE
1. Systématique
2. Biologie de la plante
II. CONTRAINTES DE PRODUCTION DE LA FEVE
1. Stress abiotiques
2. Stress biotiques
III. CONSERVATION DES RESSOURCES PHYTOGENETIQUES DES PLANTES CULTIVEES
IV. BRUCHUS RUFIMANUS
1. Position systematique de b.rufimanus
2. Description de B.rufimanus
2.1 Stade aduulte
2.2 Stade oeufs
2.3 Stade larvaire
2.4 Stade nymphal
2.5 Cycle de développement
3. Dégâts causés par B.rufimanus
3.1 Pertes pondérales
3.2 Pertes de germination
3.3 Dépréciation des graines
4. Technique de protection
4.1 Lutte chimique
4.2 Lutte préventive
4.3 Lutte curative
4.4 Lutte physique
4.5 Lutte biologique
PARTIE EXPERIMENTALE
Matériels et méthodes
1. Site expérimental
2. Matériel végétal
3. Paramètres biologiques étudiés
3.1. Paramètres morphologique de la graine
3.2. Caractères morphologique de la graine
4. 3. Degré d’infestation par les bruches
RESULTATS ET DISCUSSION
I. ANALYSE DES PARAMETRES MORPHOLOGIQUES DE LA GRAINE
1. Epaisseur moyenne, longueur moyenne, largeur moyenne et poids d’une graine
2. Dg moyen, la sphéricité moyenne, et le poids d’une graine
3. Régression linéaire entre la longueur moyenne et la largeur moyenne
4. Régression linéaire entre la longueur et le poids de la graine
5. Régression linéaire entre la largeur et le poids de la graine
II. ANALYSE DES CARACTERISTIQUES MORPHOLOGIQUES DE LA GRAINE
1. Couleur du hile
2. Forme de la graine
3. Couleur de la graine
III. ANALYSE DU DEGRE D’INFESTATION PAR LES BRUCHES
CONCLUSION GENERALE
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