Soutenance mémoire
Environnement du service informatique
Dans le cadre du service informatique, les possibilités d’accès au service d’entretien ainsi que le dynamisme de l’avancement technologique local et régional sont souvent mis sur le tapis. C’est ce qui nous amène à identifier les différents points suivants :
• Possibilités d’accès au service d’entretien : Dans la ville de Fandriana, l’accès aux services d’entretien est encore limité, toutefois la ville abrite déjà une entreprise de dépannage en informatique. Quant à l’usage de cette nouvelle technologie, les jeunes qui constituent la majorité de la population sont très attirés par l’Internet et même par la photocopie. Les autres services offerts sont aussi sollicités bien par les jeunes que par les adultes responsables dans des divers points. Il faut juste aider les clients à manipuler les ordinateurs par le biais d’une session des formations périodiques au programme des abonnées à l’internet.
• Dynamisme de l’avancement technologique local : Dans la région d’Amoron’i Mania le domaine de l’informatique est très développé surtout dans le chef lieu de région. Le dynamisme régional du domaine influent le comportement de la population de la ville de Fandriana. Le développement du domaine d’éducation s’améliore toujours et entraîne une augmentation de la côte de la conception et la reproduction des documents.
Contexte socio-économique
La connaissance des caractéristiques socio-économiques nécessite la maitrise des quelques domaines. Dans le domaine Artisanal, nous constatons que la région d’Amorin’i Mania est reconnu dans la fabrication des Arts Malgache comme « sary sokitra ». Actuellement, cette pratique connaît une fulgurante ascension. Le secteur artisanat domine la région, plusieurs gens se sont spécialisés dans ce domaine car plusieurs étrangers sont passionnés par les Arts Malgache, de même pour les natifs de Madagascar. Ainsi, c’est l’une des facteurs stimulant le développement du secteur tourisme et hôtellerie. Sur le plan industriel, le District présente toutes les activités de pole de développement de l’industrie. Ses ressources en matière première sont énormes et diversifiés telles que les produits agricoles et les produits de l’élevage. Le problème majeur se situe au niveau de l’énergie, car Fandriana est ravitaillé par l’hydroélectrique « JIRAFI » (JIro sy RAno FIsakana), pourtant cette hydroélectrique connaît des problèmes en saison sec. De plus, la région est dominée par l’agriculture, mais jusqu’à maintenant la méthode utilisée reste encore traditionnelle. Fandriana est une région productrice de riz, manioc, canne à sucre, maïs, etc. L’analyse socio-économique de la région nous a permis de constater qu’elle dispose une potentialité économique. Malgré cela, la promotion des activités de transformation reste encore limitée et insuffisante. Ce qui prouve l’implication de quelques nombres des populations dans le domaine artisanal.
Démarrage du projet
Le projet se démarre lorsque toute installation sera effectuée. Le chronogramme nous montre la durée de la réalisation du projet qui débute à la recherche de financement jusqu’à la date d’arrêt d’activité. Donc, nous allons présenter ci-après le calendrier d’activité du projet. D’après ce chronogramme d’activité nous voyons que la recherche de financement est un peu longue de même le recrutement des employés. Dans ces activités nous avons nécessairement un peu plus de temps environ 2 mois. Pour avoir un financement, il y a beaucoup de procédure à suivre comme l’analyse de dossier du projet. C’est pour cette raison que nous avons besoin de temps. De même pour le recrutement des employés pour que le projet se déroule bien comme prévu, il faut bien sélectionner les employés, faire des analyses de dossier de candidature, des entretiens. Les autres activités ont de dure de presque un mois. Et notre projet est prévu de démarrer en mois d’aout 2011. L’étude de faisabilité technique nous indique : les processus qui existent à la production des produits fini. Il nous montre les étapes de la réalisation des microéditions depuis la collecte des donnés jusqu’à l’aboutissement des produits finis. On peut suivre aussi le circuit des informations sur l’internet. Après avoir vu les processus, on peut connaître quels sont les ressources à mettre en œuvre pour réaliser le projet ? Pour un tel projet nous pouvons mettre en place en première temps les moyens matériels nécessaires. Même si on a de matériel à utiliser le projet ne fonctionne pas s’il n’y a pas des ressources humaines qui travaillent et qui peuvent fonctionner le projet. Dans notre cas ces personnes doivent être capables dans son poste et polyvalent. Mais sans oublie, les moyens financière qui est un élément très important pour exploiter l’entreprise. Nous pouvons alors dégager les capacités prévisionnelles de la production. Nous avons vu dans ce chapitre la présentation générale de notre produit qui comprend : la saisie, l’impression, le scanner, la reliure, la plastification, le gravage, le fax et l’internet. On peut déterminer la capacité prévisionnelle produit de ces produits. Ainsi, la capacité se divise en trios phases : en premier et deuxième année on parle de phase de lancement, après la phase de croissance et enfin la phase de maturité. Dans le premier cas notre production est encore faible qui entraîne une chiffre d’affaire basse. En troisième année, on parle de la phase de croissance car notre production augmente par rapport à la phase de lancement. Et les deux dernières années constituent la phase de maturation. Pour avoir cette production, il faut donc bien étudier l’organisation. On peut choisir l’organigramme pour connaître exactement la structure de l’entreprise, pour éviter les conflits et pour identifier les responsables. Donc cet organigramme peut aussi nous servir pour bien gérer le personnel, en appliquant la politique de rémunération de salarié, la formation du personnel et la technique de motivation de personnel. On peut déduire aussi que notre chronogramme des activités, et la date de démarrage sont prévus en mois d’aout 2011. Après avoir analysé le point de vu technique du projet, il nous fait encore mettre notre attention sur son étude financière. La partie suivant sera destinée à sa présentation.
Evaluation sociale
Durant l’évaluation financière du projet, nous avons remarqué que ce projet est rentable. La situation financière de ce projet est viable à long terme. Les évaluations ont pour objet de déterminer les impacts sociaux et la création d’emploi, ses impacts dans le développement de la Région.
Création d’emplois et amélioration du niveau de vie de la population Sur le plan social, on peut s’attendre à deux impacts importants. D’une part, la création d’emplois entraînera des améliorations des niveaux de vie des employés et du promoteur à travers les bénéfices encaisses. D’autre part, l’accès à l’information va faciliter la documentation pour les enseignants et les élèves. Ce qui aura comme impact une amélioration du niveau de l’éducation locale.
Contribution au développement de la Région Les impacts sur le développement régional sont nombreux. La contribution directe de l’unité à travers le versement des impôts permet aux collectivités locales de renforcer ses caisses. Celle-ci aura comme impact la possibilité d’augmenter les fonds alloués au développement. De plus l’accès à l’information grâce à la connexion Internet permet à la population et surtout aux opérateurs économiques de la région de redynamiser d’autre secteur économique.
Logique horizontale
Elle comporte les niveaux descriptifs du projet, à savoir :
– Logique d’intervention qui décrit la logique verticale ;
– Les Indicateur Objectivement Vérifiables ou IOV qui décrivent, la quantité, la qualité, la durée, localisation possible, le lien des objectifs et résultats de l’intervention ;
– Les Moyens De Vérifications ou MDV : la ressource dans la quelle les données seront trouvée pour vérifier si les indicateurs ont été réalisés
– Les hypothèses : toute la condition qui doit être remplie pour que les objectifs spécifiques du projet contribuent à l’objectif global. Les facteurs externes qui existent et pouvant détruire l’IOV Ce dernier chapitre constitue la base de notre étude. Il montre le paramètre de rentabilité du projet. Le cadre logique résume dans un tableau à double entré notre projet. Cette partie est la base de notre étude, on peut juger si le projet est rentable ou non à partir de cette étude. Les couts des immobilisations déterminent notre dépense pendant la réalisation du projet. On peut en déduire aussi que l’amortissement appliqué dans les immobilisations. La valeur de notre besoin de fond de roulement s’élève à 7887400 ariary. Le plan de financement nous montre notre apport propre qui est évalué à 9600000 ariary et qui représente 39,02% du cout du projet. Les dettes sont évaluées à 15000000 ariary. Nous avons constate un résultat négatif de 8735018 dans notre première année d’exercice. Mais cela peut être comblé pour l’année suivant partir de la deuxième année nous trouvons un résultat est largement positif. Concernant le flux de trésorerie, il est de même que le compte de résultat. Nous avons une trésorerie positive de 30200659 ariary en cinquième année d’étude. Dans notre évaluation nous avons une VAN largement positif de 15 277 422ariary avec de TRI de 27,19% qui est supérieur au taux d’actualisation. On a une marge de sécurité de 9,19%. Notre IP est aussi supérieur à un (1) qui est1.62. Le fond investis sera récupère dans 3 ans 11 mois et 8jours, ce qui est inférieure à la norme. Concernant les cinq critères d’évaluation on peut dire que notre projet est rentable car il est pertinent, efficace, efficience et viable. Sur le plan socio- économique, notre projet emporte beaucoup des impacts au niveau de la vie de la population dans un lieu d’implantation. Economiquement, il augmente la valeur ajoutée, contribue au développement de la Région et améliore la production nationale.
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Table des matières
Remerciements
Liste des Tableaux
Liste des Illustrations
Liste des Abréviations
INTRODUCTION GENERALE
PARTIE I : CADRE GENERAL DE L’ETUDE
CHAPITRE I : PRESENTATION DU PROJET
Section 1 : Généralité sur l’informatique
1-1: Environnement de l’informatique
1-1-1 : Historique de l’informatique
1-1-2 : Environnement du service informatique
1-2 : Evolution de l’informatique à Madagascar
Section 2 : Contextes environnementaux
2-1 : Contexte géographique
2-2 : Contexte socio-économique
Section 3 : Caractéristique du projet
3-1 : Nature du Projet
3-2 : But, objectif et intérêt du Projet
3-3 : Identification de l’entreprise
3-3-1 : Cadre juridique
3-3-2 : Fiche signalétique du projet
Section 4 : Forces et faiblesses, opportunités et menaces
4-1 : Forces
4-2 : Faiblesses
4-3 : Opportunités
4-4 : Menaces
CHAPITRE II : ETUDE DE MARCHE
Section 1 : Analyse de la demande
1-1 : Estimation de la demande
1-2 : demande potentielle
Section 2: Analyse de l’offre
2-1 : Diagnostic concurrentiel
2-2 : Force et faiblesse
Sections 3 : Détermination de la part de marché
Section 4 : Aspect et politique marketing du projet
4-1 : Objectif marketing
4-2 : Politique marketing
4-2-1 : Politique de produit
4-2-2 : Politique de prix
4-2-3 : Politique de distribution
4-2-4 : Politique de communication et de promotion
4-3 : Stratégie marketing à suivre
4-3-1 : Stratégie « push »
4-3-2 : Stratégie « pull »
PARTIE II : ETUDE DE FAISABILITE TECHNIQUE ET ORGANISATIONNELLE
CHAPITRE I : TECHNIQUE DE REALISATION
Section 1 : Processus de production
1-1 : Etapes de réalisation des microéditions
1-2 : Circuit des informations sur internet
Section 2 : Ressources à mettre en place
2-1 : Ressources matérielles
2-2 : Ressources humaines
2-3 : Ressources financières
CHAPITRE II : CAPACITES DE PRODUCTION
Section 1 : Présentation du produit
1-1 : Service de microédition
1-2 : Disponibilité des informations sur internet
Section 2 : Capacité prévisionnelle de production
2-1 : Phase de lancement
2-2 : Phase de croissance
2-3 : Phase de maturité
CHAPITRE III : ETUDES ORGANISATIONNELLES
Section 1 : Organisation envisagé
1-1 : Organigramme adopté
1-2 : Effectif du personnel
1-3 : Attribution des employés
Section 2 : Gestion du personnel
2-1 : Politique de rémunération du salarié
2-2 : Formation du personnel
2-3 : Technique de motivation
Section 3 : Chronogramme des activités
3- 1 : Démarche administrative
3-2 : Délais d’installation
3-3 : Démarrage du projet
PARTIE III : ETUDE DE FAISABILITE FINANCIERE ET EVALUATION DU PROJET
CHAPITRE I : ETUDE FINANCIERE
Section 1 : Evaluation des investissements du projet
1-1 : Immobilisations
1-1-1 : Cout des immobilisations
1-1-2 : Système d’amortissement
1-2 : Besoin en fonds de roulement initial
1-2-1 : Budget de trésorerie en cinq premières années
1-2-2 : Détermination du fond de roulement initial
1-3 : Plan de financement
1-3-1 : Apport propre
1-3-2 : Tableau du plan de financement
1-4 : Remboursement de la dette
1-4-1 : Principe adopté
1-4-2 : Tableau des remboursements
Section 2 : Compte de gestion
2- 1 : Compte de charge
2-1-1 : Achat consommé
2-1-2 : Charge externe
2-1-3 : Autres services extérieur
2-1-4 : Charge du personnel
2-1-5 : Charge financière
2-1-6 : Dotation des amortissements
2-1-7 : Autres charges des activités ordinaires
2-2 : Compte de produit
Section 3 : Etat financier prévisionnel
3-1 : Bilan d’ouverture et bilan prévisionnel sur 5 ans
3-1-1 : Bilan d’ouverture
3.1.2. Bilan prévisionnel sur 5 ans
3-2 : Compte de résultat prévisionnel par nature
3-3 : Tableau de flux de trésorerie par méthode directe
CHAPITRE II : EVALUATION FINANCIERE ET SOCIO-ECONOMIQUE DU PROJET
Section 1 : Evaluation financière
1-1 : Outils d’évaluation
1-1-1 : Valeur actuelle nette (VAN)
1-1-2 : Taux de rentabilité interne (TRI)
1-1-3 : Indice de profitabilité (IP)
1-1-4 : Durée de récupération des capitaux investis (DRCI)
1-2 : Critères d’évaluation
1-2-1 : Pertinence
1-2-2 : Efficacité
1-2-3 : Efficience
1-2-4 : Durée de vie ou la durabilité
Section 2 : Evaluation sociale
2-1 : Création d’emplois et amélioration du niveau de vie de la population
2-2 : Contribution au développement de la Région
Section 3 : Evaluation économique
3-1 : Augmentation de la valeur ajoutée
3-2 : Amélioration de la production nationale
Section 4 : Cadre logique du projet
4-1 : Logique verticale
4-2 : Logique horizontale
CONCLUSION
ANNEXE
BIBLIOGRAPHIE
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