Promotion de la mobilité

Table des matières

1 Introduction
2 Problématique
2.1 Les personnes âgées
2.2 Les chutes
2.3 Les conséquences des chutes
2.4 Facteurs de risque
2.5 Impact de l’activité physique sur les chutes
2.6 Pertinence pour la profession infirmière
2.6.1 La prévention
2.6.2 La promotion de la santé
2.6.3 Distinction entre prévention et promotion de la santé
2.6.4 Promotion de la mobilité
3 Cadre théorique
3.1 Ancrage disciplinaire
3.1.1 Description du modèle de la promotion de la santé
3.1.2 Assomptions
3.1.4 Métaconcepts
3.2 L’infirmière et la théorie
4 Question de recherche
5 Méthode
5.1 Sources d’information et stratégie de recherche documentaire
5.2 Diagramme de flux
6 Résultats
6.1 Tableau comparatif
6.2 Résultats par thème
6.2.1 Efficacité de l’activité physique structurée et non structurée pour prévenir les chutes
6.2.2 Adhésion à la pratique de l’activité physique
6.2.3 Les facilitateurs à l’activité physique
6.2.4 Les obstacles à l’activité physique
7 Discussion
7.1.1 Influences interpersonnelles
7.1.2 État émotionnel en lien avec l’action, l’auto-efficacité et les obstacles perçus de l’action
7.1.3 Comportements précédents et facteurs personnels
7.1.4 Bénéfices perçus de l’action
7.1.5 Influences situationnelles
8 Apports et limites du travail
9 Recommandations
10 Conclusion
11 Références bibliographiques
12 Annexes
12.1 [Annexe I: Hommes et femmes de plus de 65 ans en Suisse en 2014]
12.2 [Annexe II: Modèle de Promotion de la Santé de Pender]
12.3 [Annexe III: Schéma du Modèle de Promotion de la Santé de Pender]
12.4 [Annexe IV: Niveaux de preuve selon le Centre Cochrane Français]
12.5 [Annexe V: Fiche de lecture]