Potentiels de l’apprentissage mobile

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Table des matiรจres

1 Introduction
1.1 Contexte et motivation
1.2 Problรฉmatique
1.3 Objectif et mรฉthodologie
1.4 Organisation du mรฉmoire
2 ร‰tat de l’art
2.1 L’apprentissage mobile dans l’enseignement ร  distance
2.2 Potentiels de l’apprentissage mobile
2.3 Technologies et applications mobiles d’apprentissage
2.4 Conclusion
3 Modรจle d’apprentissage mobile en informatique et gรฉnie logiciel
3.1 Vue gรฉnรฉrale d’un modรจle d’apprentissage mobile
3.2 Caractรฉristiques des applications mobiles de l’apprentissage mobile
3.3 Un apprentissage au contenu variรฉ
3.4 L’apprentissage mobile en informatique et gรฉnie logiciel
3.5 Un modรจle conceptuel complet de l’apprentissage mobile
3.6 Conclusion
4 Implรฉmentation du m-learning comme outil de support
4.1 Styles architecturaux pour un apprentissage mobile personnalisable
4.2 Types d’application pour un apprentissage mobile personnalisable
4.3 Expรฉrimentation et รฉvaluation
4.4 L’architecture hybride pour les applications multiplateformes d’apprentissage mobile
4.5 Conclusion
5 Conclusion
5.1 Contributions
5.2 Perspectives
Bibliographie

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