L’interaction médiatique

Table des matières

INTRODUCTION
Chapitre 1. Cadre théorique. L’ethos dans l’analyse du discours en interaction
1. Vers l’analyse des interactions
1.1. L’influence des sciences humaines
1.1.1. L’analyse conversationnelle
1.1.2. L’ethnographie de la communication et la sociolinguistique interactionnelle
1.1.3. La microsociologie de Goffman
1.2. L’influence des courants linguistiques
1.2.1. La linguistique de l’énonciation
1.2.2. Les actes de langage
2. L’analyse du discours en interaction (l’ADI)
2.1. L’analyse en rangs
2.2. Genres de l’oral et activités discursives
2.3. La théorie de la politesse
2.3.1. Brown et Levinson
2.3.2. Kerbrat-Orecchioni
3. La notion d’ethos
3.1. L’origine antique
3.1.1. L’ethos aristotélicien
3.1.2. L’ethos des orateurs grecs et romains
3.2. L’ethos dans la rhétorique classique
3.3. L’apport des sciences du langage contemporaines
3.3.1. La linguistique de l’énonciation
3.3.2. De Goffman à l’analyse des interactions
Conclusion
Chapitre 2. Présentation du corpus 
1. L’interaction médiatique
1.1. une interaction radiophonique
2. Constitution du corpus
2.1. Enregistrement du corpus
2.2. Transcription des données
3. Le contexte de l’émission
3.1. L’objectif
3.2. Le cadre spatio-temporel
3.3. Le cadre participatif
4. Le contexte en situation d’interaction
4.1. L’apparition des éléments contextuels dans le phone-in
5. L’interactivité dans Franchise de nuit
5.1. L’intervention de l’auditeur
Conclusion
Chapitre 3. Le rôle de l’animateur dans le  : la gestion de l’organisation globale de l’interaction 
1. La gestion des séquences d’ouverture et de clôture
1.1. La séquence d’ouverture
1.2. Encourager l’appelant à prendre la parole
1.3. La séquence de clôture
2. L’organisation des tours de parole
2.1. Le tour de parole dans la conversation ordinaire
2.2. Les tours de parole dans le
3. La gestion des thèmes
3.1. La ratification des thèmes
3.2. Le rejet de certains thèmes
3.3. La refocalisation de la parole de l’auditeur
3.4. L’approfondissement thématique
4. La fourniture d’informations aux auditeurs-appelants
Conclusion
Chapitre 4. L’ethos de l’animateur en interaction 
1. La place de l’animateur dans l’interaction
1.1. La relation interpersonnelle (axe horizontal et axe vertical)
1.2. La relation interpersonnelle dans le
1.2.1. L’axe de la distance
1.2.2. L’axe de la dominance
2. L’ethos de l’animateur au pluriel
2.1. L’ethos d’expert
2.2. L’ethos de pédagogue
2.3. L’ethos de débatteur
2.4. L’ethos de plaisant
2.5. L’ethos de sérieux
2.6. L’ethos d’écouteur
2.7. L’ethos de journaliste
2.8. L’ethos de défenseur de ses concitoyens et de l’intérêt général
3. Les stratégies mises en œuvre au service de l’ethos
3.1. La stratégie de l’interruption
3.2. Le changement de voix
3.3. La stratégie de l’injonction
3.4. La stratégie de politesse
Conclusion
CONCLUSION GENERALE 
BIBLIOGRAPHIE 
ANNEXES 
Emission du 12/12/2009
Emission du 26/12/2009