L’intensification des liaisons université-entreprise

Besoin d'aide ?

(Nombre de téléchargements - 0)

Catégorie :

Pour des questions et des demandes, contactez notre service d’assistance E-mail : info@chatpfe.com

Table des matières

Liste des tableaux
Liste des figures
Liste des abréviations et acronymes
Remerciements
Introduction
Chapitre 1: Problématique
Introduction
1.1 Objet de la recherche
1.2 Origine et pertinence de la recherche
1.3 Articulation de la problématique
1.3.1 Contraintes et intensification de la pression utilitaire sur la recherche universitaire
1.3.1.1 Conséquences de la politique de financement de la recherche universitaire
1.3.1.2 Dynamique d’innovation et positionnement de la recherche universitaire
1.3.2 Intensification des liaisons université-industrie et conséquences pour la recherche universitaire en tant que cadre général de la recherche
1.3.2.1 Stratégies universitaires et scientifiques en matière de relation université entreprise
1.3.2.2 Conséquences des stratégies d’adhésion des professeurs-chercheurs
1.3.2.3 Débat autour des liaisons université-entreprise et de leurs impacts
1.4 Schéma intégrateur  Conclusion
Chapitre 2 : État des connaissances sur les impacts de la collaboration université-entreprise sur la recherche universitaire et la pratique scientifique
Introduction
2.1 Effets des contraintes de l’intensification des liaisons université-entreprise et stratégies des acteurs de la recherche
2.1.1 Effets du financement réduit et conditionnel sur la recherche universitaire
2.1.2 Effets des programmes de recherche orientés vers le partenariat
2.1.3 Effets de la dynamique d’innovation sur la recherche universitaire
2.1.4 Influence des contraintes sur les mécanismes d’adaptation de l’institution universitaire et les stratégies des professeurs-chercheurs
2.1.4.1 Incidence sur la mission de l’université
2.1.4.2 Incidence sur l’autonomie universitaire et la gestion de la recherche
2.2 Impacts de la pression utilitaire sur la pratique de recherche
2.2.1 Influence des liaisons université-entreprise sur la pratique et les critères d’évaluation
2.2.2 Incidence sur la formation à la recherche dans le cadre de projets en collaboration
2.3 Impacts de l’orientation utilitaire de la recherche sur la production scientifique
2.3.1 Incidence sur la liberté académique
2.3.2 Incidence sur les publications scientifiques des professeurs-chercheurs
2.3.3 Effets de la commercialisation des résultats de la recherche universitaire
2.3.4 Incidence sur la propriété intellectuelle
2.4 Conclusion et discussion des travaux en fonction de notre objectif de recherche
Chapitre 3 : Cadre d’analyse et perspectives théoriques
Introduction
3.1 Les approches centrées sur les contraintes externes
3.1.1 La théorie de la contingence structurelle
3.2 Les approches centrées sur les acteurs
3.2.1 L’analyse stratégique
3.3 La perspective d’analyse et les balises théoriques
3.3.1 Perspective d’interprétation
Conclusion
Chapitre 4 : Méthodologie
Introduction
4.1 Choix de l’objet
4.2 Mode d’investigation
4.2.1 Pertinence du choix qualitatif
4.3 Le terrain de l’étude
4.3.1 Choix des institutions
4.3.2 Choix des interlocuteurs
4.4 Collecte des données procédure et déroulement
4.4.1 Éthique de la recherche
Conclusion
Chapitre 5 : Analyse des données
Introduction
5.1 L’influence des variables de contexte et ajustements de l’université dans les relations université-entreprise
5.1.1 L’orientation de la recherche par le financement conditionnel à la pertinence utilitaire
5.1.1.1 Le financement de la recherche : la dépendance des ressources
5.1.1.2 Les organismes subventionnaires et les programmes de soutien à la collaboration
5.1.1.3 La pertinence utilitaire et l’orientation de la recherche
5.1.2 Les ajustement organisationnels et opérationnels face à la nécessité de la collaboration
5.1.2.1 Les mécanismes d’ajustement structurels dans le contexte de l’intensification de l’orientation utilitaire
5.2 Influence des relations sur les stratégies des professeurs-chercheurs
5.2.1 Stratégies des professeurs-chercheurs face à l’interdépendance
5.2.2 Réponse opportuniste des professeurs-chercheurs à l’orientation utilitaire
5.2.3 Stratégies des professeurs-chercheurs pour augmenter la marge de manœuvre
5.2.3.1 Stratégies et systèmes coopératifs
5.3 Articulation des impacts sur la pratique de recherche et la production scientifique
5.3.1 Impacts sur la pratique de recherche
5.3.1.1 Pression de l’intensification de la recherche appliquée sur la recherche fondamentale
5.3.1.2 Incidences de l’intensification des relations université-entreprise sur la formation à la recherche
5.3.2 Impacts de l’intensification de la collaboration en recherche sur la production scientifique
5.3.2.1 Incidence sur les critères d’évaluation et le travail professoral
5.3.2.2 Incidence sur les publications
5.3.2.4 Effets sur la commercialisation des résultats de la recherche
5.3.2.3 Incidence sur la propriété intellectuelle
5.4 Effets contre-intuitifs ou effets pervers des relations université-entreprise
5.4.1 Nouveau mode de relations et de pratique de recherche
5.4.2 De professeur-chercheur à professeur-entrepreneur: la mutation de rôle
5.4.3 Les conflits d’intérêt dans le cadre de l’orientation plus instrumentale de la recherche universitaire
Conclusion
Chapitre 6 : Interprétation et discussion des résultats de la recherche
Introduction
6.1 Incidences des facteurs de contingence sur la collaboration de recherche
6.1.1 Les contraintes de l’environnement et les modes de fonctionnement de la recherche
6.1.2 Les mécanismes d’ajustements sous la pression des relations université entreprise
6.2 Les stratégies des acteurs universitaires et leurs conséquences sur la pratique de recherche en collaboration 224 6.2.1 Interdépendance et marge de manoeuvre
6.2.2 Le rôle de l’Etat dans la collaboration de recherche: un régulateur
6.3 Les impacts sur la pratique et la production scientifique
6.3.1 Incidences sur les publications
6.3.2 Incidences sur les critères d’évaluation des professeurs-chercheurs
6.3.3 L’entrepreneurship : une dynamique de plus en plus ancrée
6.3.4 Impacts sur la propriété intellectuelle : stratégies d’appropriation
6.4 Effets contre-intuitifs et effets pervers
6.5 Deux conceptions de la collaboration par les professeurs-chercheurs
6.5.1 Les agonistes
6.5.2 Les antagonistes-dissidents
6.6 Postulats
6.6.1 Le rôle de l’université : un débat de société
6.6.2 Au-delà de la coopération ou du partenariat, la concertation
Conclusion
Conclusion générale
Apports de notre recherche et retour sur la pertinence de l’étude
Limites de l’étude
Pistes de recherches futures
Bibliographie
Annexes

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *