Les symptômes chroniques de la maladie mentale

Table des matières

Liste des figures
Liste des abréviations
1. Introduction
1.1 Motivations
1.2 Objectifs
1.2.1 Question de départ
2. Cadre conceptuel
2.1.1 Définition de l’Intervention Assistée par l’Animal
2.1.2 Quels animaux utiliser en IAA, avec quels patients et quel professionnel?
2.1.3 Les apports de l’IAA : les bénéfices et les limites
2.2 Santé mentale
2.2.1 Troubles et maladies psychiques
2.2.2 Quelques symptômes communs aux troubles psychiques
2.2.3 Handicaps psychiques et institutionnalisation
2.3 L’éducateur social
2.3.1 La pratique éducative
2.3.2 La notion de projet éducatif
2.3.3 Travail en équipe, travail interdisciplinaire
3. Problématique
3.1 Question de recherche
3.1.1 Hypothèses
4. Méthodologie
4.1 L’échantillon de recherche
4.1.1 Technique de récolte de données et risques liés à la démarche
5. Analyse des données recueillies
5.1 Hypothèse 1
5.1.1 Les ES face aux IAA
5.1.2 La relation
5.1.3 Visibilité, mesurabilité
5.1.4 Les effets de l’IAA
5.1.5 Les effets transposables
5.1.6 Synthèse de l’hypothèse 1
5.2 Hypothèse 2
5.2.1 Définition du Travail Interdisciplinaire (TI)
5.2.2 Le TI sur le terrain : admission et mise en pratique
5.2.3 Synthèse de l’hypothèse 2
5.3 Hypothèse 3
5.3.1 Protocole en cas d’absence aux IAA
5.3.2 Facteurs qui peuvent entraver la participation aux IAA
5.3.3 Évaluation de l’ES
5.3.4 Ressources à disposition de l’ES
5.3.5 Synthèse de l’hypothèse 3
5.4 Synthèse finale
6. Partie conclusive
6.1 Perspectives et pistes d’actions
6.2 Limites de la recherche
6.3 Bilan professionnel
6.4 Bilan personnel
6.5 Bilan méthodologique
6.6 Conclusion
7. Sources
7.1 Bibliographies
7.2 Articles
7.3 Sites internet HES·SO // Valais Bachelor of Arts in Travail Social
2 Lorry Bruttin
7.4 Rapports et conférences
8. Annexes
A. Grille d’entretien
B. Retranscriptions d’un entretien
C. Demande d’enquête
D. Lettre consentement éclairé