Les origines du concept de créativité

Table des matières

Introduction
Chapitre 1 : La problématique de la recherche
1.1 La créativité, une préoccupation de société
1.1.1 Un concept socialement accepté
1.1.2 Un concept politiquement soutenu au Québec
1.1.3 Un concept éducatif de première ligne
1.2 Les origines du concept de créativité
1.3 La créativité en éducation au Québec: le problème
1.4 La pertinence et les limites du projet
1.5 Question de recherche
1.6 Hypothèse de la recherche
1.7 Objectifs de la recherche
1.7.1 Objectif général
1.7.2 Sous-objectif
Chapitre 2 : Le cadre théorique de la recherche
2.1 La culture, une notion clé
2.1.1 Le concept de culture en éducation
2.2 La créativité, au coeur d’une problématique éducative
2.2.1 Première tendance: l’enrichissement culturel
2.2.2 Deuxième tendance: l’utilisation instrumentale
2.2.3 La zone grise
2.3 Le curriculum implicite, un concept à considérer
Chapitre 3 : Le cadre méthodologique de la recherche
3.1 La recherche qualitative
3.1.1 La recherche qualitative en éducation au Québec
3.1.2 Recherche qualitative et curriculum implicite
3.1.3 Les particularités de la recherche qualitative
3.1.4 La posture du chercheur
3.2 L’ analyse documentaire
3.2.1 Le choix de la méthode
3.2.2 Ses avantages et ses inconvénients
3.2.3 Le document à l’analyse
3.2.4 La pré-analyse
3.3 L’ analyse de contenu
3.3.1 La définition
3.3.2 Ses avantages et ses inconvénients
3.3.3 Le type
3.3.4 Les étapes
3.4 Les critères méthodologiques
3.4.1 La crédibilité
3.4.2 La transférabilité
3.4.3 La fiabilité
3.4.4 La confirmation
Chapitre 4 : Les résultats de la recherche
4.1 La description des résultats
4.1.1 Première perspective: Les unités de sens
4.1.2 Deuxième perspective: Les items
4.2 L’ analyse et l’interprétation des résultats
4.2.1 Les deux principales interprétations
4.2.2 L’hypothèse d’une incompatibilité
4.2.3 La possibilité d’un curriculum implicite
Conclusion
5.1 Résumé de la recherche
5.2 Quelques suggestions
Références bibliographiques
Annexes
Annexe 1 : Grille d’analyse initiale
Annexe 2 : Grille d’analyse finale
Annexe 3 : Journal de bord
Annexe 4 : Livre de codes