Table des matières
INTRODUCTION
CHAPITRE PREMIER LA PROBLÉMATIQUE
1.1.- Le problème spécifique
1.2.- L'(es) objectif(s) et proposition de recherche
1.3.- Les limites des recherches antérieures
CHAPITRE 2 MÉTHODOLOGIE
2.1.- Typologie de la recherche
2.2.- Stratégies de réalisation
2.3.- Échantillonnage, population et étude(s) de cas
2.4.- La méthode de collecte des données
2.5.- L’instrument de mesure
2.6.- Procédés de traitement et d’analyse des données
2.7.- Les limites de la méthodologie
CHAPITRE 3 DÉFINITION DE CONCEPTS : ENVIRONNEMENT, DÉVELOPPEMENT DURABLE ET ENTREPRiSE
3.1.- Que signifie « développement durable » et « environnement » en contexte de gestion de projet?
3.2.- Les objectifs du développement durable
3.3.- Les critiques et limites du concept « développement durable »
3.3.1.- Les critiques
3.3.2.- Les limites
3.4.- Les problèmes autour de l’intégration de l’environnement et du développement durable au sein d’une entreprise
3.5.-Les fondements théoriques de notre réflexion : approche des parties
prenantes
3.6.- Les limites de la théorie des parties prenantes
CHAPITRE 4 UN SURVOL DE LA LITTÉRATURE SCIENTIFIQUE SUR LA GESTION DE PROJET
4.1.- Définition (s)
4.2.- Évolution de la gestion de projet
4.2.1.- Évolution
4.2.2.-Évolution en matière environnementale
4.3.- Cadre réglementaire et institutionneL
4.3.1.- Autorisations fédérales
4.3.2.- Autorisations provinciales
4.3.3.- Réglementation des municipalités
4.3.4.- Autres dispositions formelles
4.4.- Le développement de techniques et d’outils de gestion de projet
4.1.- La période d’émergence
4.4.2.- La période d’accélération
4.4.3.- La période de propagation
4.4.4.- La période d’universalisation
4.5.- Les nouvelles formes d’organisation
4.6.- Les nouvelles approches à la conception des processus
CHAPITRE 5 COMMENT INTÉGRER LE DÉVELOPPEMENT DURABLE DANS LA GESTION DE PROJET. UNE APPROCHE ORIENTÉE VERS L’ANALYSE DU MO DÉ LE « CADRE LOGIQUE »
5.1 .- Projet et cycle de projet
5.1.1.- L’idée de projet
5.1.2.- Le cycle de projet
5.1.3.- Les rôles du gestionnaire dans le cycle de projet
5.1.4.- Caractérisation de quelques projets selon leur cycle de vie
5.1.5.- L’analyse de faisabilité
5.2.- L’Approche Cadre Logique
5.2.1.- Qu’est-ce que le cadre logique?
5.2.2.- Évolution de l’outil « cadre logique » : GAR, PPO ou PIPO
5.2.3.- Les outils d’analyse
5.2.3.1.- L’analyse des parties prenantes
5.2.3.2.- L’analyse des problèmes
5.2.3.3.- L’analyse des objectifs
5.2.3.4.- L’analyse des stratégies
5.2.4.- L’interprétation de la matrice « cadre logique »
5.2.5. -Correspondances entre différentes présentations du cadre logique
5.3.- Proposition d’un cadre d’analyse de développement durable basé sur le modèle «cadre logique ». Une approche participative et intégrée
5.3.1.- Les étapes d’analyse
5.3.2.- Participation des parties prenantes
5.3.2.1.- Associer les partenaires
5.3.2.2.- Associer les détracteurs et les opposants
5.3.2.3.- Des écueils à éviter
5.3.2.4.- Processus de consultation et d’accompagnement des parties prenantes
stratégiques
5.3.3.- L’approche intégrée de gestion dans le cycle de projet
5.3.4.- La démarche globale : processus d’intégration et de communication
5.3.4.1.- Phase de programmation
5.3.4.2.- Phase d’identification
5.3.4.3.- Phase de conception
5.3.4.4.- Phase d’exécution
5.3.4.5.- Phase d’évaluation et de terminaison
5.4.- Comment le « cadre logique » peut-il permettre d’opérationnaliser les questions du développement durable en gestion de projet?
5.4.1 .- Définition des variables composantes du cadre logique
5.4.1.1.- Apprécier et suivre les facteurs externes : les hypothèses
5.4.1 .2.- Poser les conditions préalables: le contrôle de risques
5.4.1.3.-Bien identifier les moyens nécessaires : moyens physiques et non
physiques
5.4.1.4.-Bien estimer les coûts du projet : coûts monétaires, coûts environnementaux et coûts sociaux
5.4.2.- Vers une approche GAR : un cadre d’analyse et de gestion axé sur les résultats du
projet
5.5.- Ce qu’il faut pour améliorer la qualité du projet : la pertinence, l’efficacité,
l’efficience
5.6.- Les facteurs de durabilité et de viabilité d’un projet
CHAPITRE 6 INTERPRÉTATION D’AUTRES APPROCHES DE GESTION ÉVALUATION, CONFRONTATION ET COMPARAISON AVEC LE « MODÉLE DE GESTION» PROPOSÉ
: Cas du projet de la centrale hydroélectrique de l’Eastmain-1-A et dérivation Rupert dans la région de Baie – James/Nord du Québec: description & analyse du modèle de gestion exploité par l’entreprise « promoteur » de ce projet.
6.1.- Description sommaire du projet retenu
6.1.1.- Historique et contexte du projet
6.1.2.- Les arguments de justification du projet
6.1.3.- Les principaux enjeux du projet
6.1.4.- L’estimation de coût du projet et sa rentabilité
6.2.-Portrait de la population de la zone d’implantation du projet
6.3.- Rappel de la démarche de consultations de terrain
6.4.- Analyse de contenu
6.4.1.- Les constats de la consultation publique
6.4.2.-Processus d’analyse des impacts du projet sur la pratique des activités
traditionnelles
6.5.- Portrait du modèle de gestion utilisé par l’entreprise « promoteur »
6.5.1 .- Éléments de développement durable
6.5.2.- Avenir des communautés locales par rapport au projet
6.5.3.- Plan de communication adopté vis-à-vis des communautés locales
6.6.- Méthodologie adoptée pour l’identification des parties prenantes du projet : une application du modèle de David Cleland
6.7.- Évaluation du modèle de gestion exploité par le promoteur
6.7.1.- La filiale d’Hydro-Québec et ses outils d’analyse: une refléxion vers le modèle cadre logique
6.7.1.1.- Approche par parties prenantes
6.7.1.2.- Approche par stratégies
6.7.1.3.- Construit du cadre logique approprié au projet
6.7.2.- Le modèle de gestion de la filiale d’Hydro-Québec : stratégies de politique de développement durable
6.7.2.1.- La démarche globale
6.7.2.2.-lnitialisation d’une politique de développement durable
6.7.2.3.- Éléments fondamentaux manquants ou faiblement explicités dans le document du projet
6.7.3.- Analyse du modèle de gestion exploité par la filiale d’Hydro-Québec
6.7.4.- Les enseignements tirés
6.7.5.- Autres considérations sur le modèle de planification de projet à l’égard d’une
entreprise s’engageant dans une perspective de développement durable
CHAPITRE 7 LIMITES DE L’ÉTUDE ET RECOMMANDATIONS
7.1.- Les forces
7.2.- Les faiblesses
7.2.1.- Les faiblesses liées à la méthodologie
7.2.2.- Les faiblesses liées à la matrice « cadre logique »
7.3.- Quelques pistes d’amélioration pour de recherches futures
CONCLUSION
