Les modes de perception de l’habiter

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Table des matières

INTRODUCTION
HABITER LE TERRITOIRE, LE PAYSAGE ET L’ENVIRONNEMENT 
1.1 L’habiter est une conception globale
1.2 Conjoncture en transition et quelques incidences
1.3 Portrait d’une position et d’un horizon à définir
ÉPISTÉMOLOGIE ET RÉFLEXIONS THÉORIQUES SUR L’HABITER 
2.1 Les approches épistémologiques invoquées
2.2 L’universel-singulier de références de l’habitant
2.2.1 Les schemes de figuration de l’habiter
2.2.2 Les modes de perception de l’habiter
2.2.3 Les types de construction de l’habiter
2.3 La psycho-socio territorialité
2.3.1 Du comportement au développement des individualités
2.3.2 Du mouvement au changement des collectivités
2.3.3 L’habiter selon le rapport ethnologique et anthropologique
2.4 Les thématiques actuelles de l’habitat
2.4.1 Les conceptions paysage-environnement-territoire
2.4.2 Quelques pistes alchimiques de l’habiter
2.4.3 Vers une définition de l’habiter
MÉTHODOLOGIE ET INTERVENTIONS PRATIQUES : UNE ÉTUDE DE CAS 
3.1 Quelques ouvrages documentaires sur la situation contextuelle
3.2 Relation situationnelle du cas de Tracadièche
3.3 Autres démarches méthodologiques appliquées
3.3.1 Les référentiels d’échantillonnage
3.3.2 Les méthodes d’observation et d’entretien
RÉSULTATS ET TENDANCES À PROPOS DE TRACADIÈCHE
4.1 Mise en relation et ambiguïtés conceptuelles
4.2 L’architecture du territoire et des cités
4.2.1 Les agglomérations de Tracadièche
4.2.2 Mi-lieux-bâtis, trames viaires et mailles parcellaires
4.2.2.1 Design paysager et environnemental
4.2.2.2 Relation de contactualité et d’appropriété
4.2.2.3 Turbulence de mode et du type
4.3 Situation de quelques mi-lieux-bâtis
4.3.1 Le barachois de Carleton, la balade et les deux flèches littorales
4.3.2 Le mont Saint-Joseph, les monts Notre-Dame et les sentiers pédestres
4.3.3 La pointe de Miguasha et le site fossilifère
4.3.4 La route principale et la halte aux abords du banc de Maria
DISCUSSION SUR LA GESTION GLOBALE 
5.1 Discussion épistémologique et méthodologique
5.2 L’aller-retour sur la phénoménologie de l’habiter
5.3 Une gestion globale, équilibrée, intégrée et diversifiée
CONCLUSION

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