Les environnements informatiques d’apprentissage humain (EIAH)

Table des matières

INTRODUCTION
CHAPITRE 1 PROBLÉMATIQUE
1.1 Problématique générale
1.2 Problématique spécifique
1.3 Objectifs généraux et spécifiques de la recherche
1.4 Méthodologie générale
CHAPITRE 2 REVUE DE LA LITTÉRATURE
2.1 Les environnements informatiques d’apprentissage humain (EIAH)
2.1.1 EIAH et EAI : quelle appellation choisir?
2.1.2 Impacts et avantages en enseignement
2.2 Les agents intelligents
2.2.1 Les AI en enseignement dans les EIAH
2.2.2 Impacts et avantages des AI en enseignement
2.3 Notre apport à la littérature
CHAPITRE 3 ANALYSE ET CONCEPTION PRÉLIMINAIRES AVEC MISA
3.1 Présentation de MISA
3.2 Analyse et conception préliminaires avec MISA
3.2.1 Définition du problème de formation
3.2.2 Identification des objets d’apprentissage
3.2.3 Définition de l’approche pédagogique
3.2.4 Définition de l’approche médiatique
3.3 Critique de la méthode MISA
CHAPITRE 4 
4.1 Le langage UML
4.2 Description et Architecture de l’environnement AARTIC
4.2.1 Description d’AARTIC
4.2.2 Architecture de l’environnement AARTIC
4.3 Diagramme de classe UML de l’environnement AARTIC
4.3.1 Modules « etudiant » et « communicationBD »
4.3.2 Module « etape »
4.3.3 Le module enseignant
4.4 Diagramme d’activité UML de l’environnement AARTIC
4.4.1 L’environnement AARTIC du côté enseignant
4.4.2 L’environnement AARTIC du côté étudiant
CHAPITRE 5 CHOIX TECHNOLOGIQUES
5.1 Développement des agents avec JESS
5.2 La logique métier : technologie Java
5.3 Site Web AARTIC: SPIP versus développement HTML
5.3.1 Présentation SPIP
5.3.2 Inconvénients de SPIP pour AARTIC et choix
d’une programmation HTML
5.4 Représentation des concepts théoriques du cours avec Freemind
5.5 Développement des questionnaires à choix multiple
CHAPITRE 6 RÉALISATION
6.1 Pré-test
6.2 Test de l’application AARTIC
6.2.1 Réalisation
6.2.2 Évaluation de AARTIC
6.3 Effort de l’enseignant
6.4 Impact sur l’apprentissage
CONCLUSION
ANNEXE II QUESTIONNAIRE D’ÉVALUATION DE L’ENVIRONNEMENT
AARTIC
ANNEXE III JAVA ET JESS
APPENDICE A LES MACHINES À ENSEIGNER
BIBLIOGRAPHIE