Les consommations de cannabis

Table des matières

I. INTRODUCTION
II. CADRE THÉORIQUE 
LA LOI
LES COMPORTEMENTS À RISQUE
LE MILIEU SCOLAIRE ET LES PROGRAMMES DE PRÉVENTION
III. PROBLÉMATIQUE
IV. MÉTHODE 
L’OUTIL
LE QUESTIONNAIRE
LA POPULATION
LES OUTILS DE TRAITEMENT DE DONNEES
V. RÉSULTATS 
QUELLE EST LA TOLÉRANCE DES ENSEIGNANTS FACE À LA CONSOMMATION DE SUBSTANCES ?
Y A-T-IL UNE DIFFÉRENCE ENTRE LES ENSEIGNANTS QUI N’ONT AUCUNE TOLÉRANCE
FACE À LA CONSOMMATION DE SUBSTANCES ET CEUX QUI EN ONT ?
Y A-T-IL UNE DIFFERENCE ENTRE LES ENSEIGNANTS QUI ONT UNE FAIBLE TOLERANCE ET CEUX QUI ONT UNE TOLERANCE ELEVEE FACE A LA CONSOMMATION DE SUBSTANCES ?
LES ENSEIGNANTS FACE À LA PRÉVENTION
VI. DISCUSSION 
VII. CONCLUSION 
VIII. RÉFÉRENCES 
IX. ANNEXE 
ANNEXE I