L’EPS en Ecole Professionnelle

Table des matières

Préambule
Introduction
Etat des lieux de l’activité physique chez les jeunes
L’EPS en Ecole de Maturité
L’EPS en Ecole Professionnelle
Constat de l’EPS dans l’enseignement postobligatoire, émergence d’une problématique
Méthodologie
Le questionnaire
Le focus groupe
L’analyse de nos résultats
Résultats
Données quantitatives
Données qualitatives
Discussion
Un échantillon représentatif des statistiques cantonales ?
L’apport des résultats qualitatifs
Comment adapter notre enseignement en fonction de nos élèves ?
Limites :
Conclusion
Références
Annexes
Annexe 1 : Questionnaire quantitatif
Annexe 2 : Questions de base pour le focus groupe