Le terme « adolescent »

Table des matières

1. Introduction
2. Problématique
Partie 1 : La théorie
3. Pour une théorie du Care
3.1 Pour une histoire du Care
3.2 Vers la définition d’un concept
4. Care et enseignement
4.1 L’enseignement aujourd’hui
4.2 Quelle posture adopter
4.3 Avantages et désavantages de deux postures antagonistes
4.4 A chacun son Care
5. L’adolescence ou la phase des bouleversements
5.1 Vers une définition de l’adolescence
5.2 Les grands bouleversements
5.2.1 Le physique
5.2.2 Le cognitif
5.2.3 L’émotionnel
5.2.4 L’identité
5.2.5 L’estime de soi
6. L’enseignement aux adolescents
6.1 Les élèves du secondaire I face à l’école
7. Cinq gestes Care dans l’enseignement aux adolescents
7.1 Définir le cadre d’enseignement
7.2 Être ouvert à la communication
7.3 Alimenter un regard positif
7.4 Saisir le message derrière les réactions
7.5 Être un guide intellectuel
Partie 2 : L’analyse sur le terrain
1. Méthodologie
1.1 Input de la recherche
1.2 Mise en place de la recherche
1.3 Les documents
1.4 La population
1.5 Le déroulement des interviews
1.6 Traitement des données
2. Profile des interviewées
2.1 Les enseignantes spécialisées
2.2 Les enseignantes primaire et enfantine
2.3 Les enseignantes du secondaire I
2.4 Les enseignantes du secondaire II
3. Analyse des résultats
3.1. Représentation du Care selon la filière d’enseignement
3.1.1 Le Care dans l’enseignement spécialisé au secondaire I
3.1.2 Le Care dans l’enseignement en enfantine et primaire
3.1.3 Le Care dans l’enseignement au secondaire I
3.1.4 Le Care dans l’enseignement au secondaire II
3.1.5 Constats
3.2 Perceptions du Care avec les adolescents selon le lien direct
3.2.1 Le Care avec les adolescents est-il différent ?
3.2.2 En quoi le Care avec les adolescents est-il différent ?
3.2.2.1 Les items
3.2.2.2 Constats
3.3 Pièges identifiés dans la pratique du Care avec les adolescents
3.3.1 Les items
3.3.2 Constats
4. Discussion finale
5. Conclusion
6. Bibliographie
7. Annexes
Lettre de demande d’interview
Document 1 : Fiche explicative concernant ma démarche
Document 2 : Résumé du Care
Document 3 : Le questionnaire