Le Data Management Plan (DMP)

Table des matières

Déclaration
Remerciements
Résumé
Liste des tableaux
Liste des figures
Liste des acronymes
1Introduction
1.1Problématique générale
1.2Cadre général
1.2.1Objectifs généraux et spécifiques
1.3Méthodologie
1.4Limites et contraintes
2La donnée de la recherche
2.1Qu’est-ce qu’une donnée de recherche ?
2.2Contenu et caractéristiques des données de recherche
2.3Problématique et enjeux
2.3.1Importance de la gestion des données de la recherche
2.3.2Importance de l’Open Science
2.4Cycle de vie des données de recherche
2.5Politique de gestion des données de recherche
2.5.1Incitations et politique des institutions
2.5.2Impulsions venant des chercheurs
2.6Data Management Plan
3Les données de la recherche biomédicale
3.1Les fondements et caractéristiques de la recherche biomédicale
3.2Caractéristiques des données biomédicales
3.2.1Les Omics
3.2.2L’imagerie
3.2.3Données de laboratoire « long tail »
3.2.4Données médicales – biobanque
3.2.5Formats
3.2.5.1Imagerie
3.2.5.2Tableurs
3.2.5.3Fichiers Textuels
3.2.6Données de recherche en santé publique
3.3Partage des données biomédicales : bénéfices et inquiétudes
4Contexte des institutions
4.1IUMSP
4.1.1Formations et services existants
4.1.2Recherche existante et données créées
4.2BIUM – CHUV
4.2.1Formations et services existants
4.2.2Recherche existante et données créées
5Formations générales et biomédicales sur les données de la recherche – exemples
5.1MANTRA – Research Data Management Training
5.1.1La formation du MANTRA
5.1.2Kit prêt à l’emploi pour les bibliothèques
5.2University of East London
5.3DATUM for Health
5.3.1La formation du DATUM
5.3.2Évaluation
5.4New England Collaborative Data Management Curriculum
5.4.1La formation du NECDMC
5.4.2L’exemple canadien
5.4.2.1Évaluation
5.5Checklists
5.5.1Le Data Management Plan en 20questions du OXFORD DMP online Project
5.5.2ETH – EPFL
5.6Formations ludiques et questionnaires
5.6.1Educaplay
5.6.2Questionnaires
5.6.3Vidéos
5.7Conclusion
6Formation proposée
6.11er module : introduction à la gestion des données de recherche et création d’un Data Management Plan
6.1.11ère séquence : introduction à la gestion des données de recherche
6.1.22e séquence : le cycle de vie des données
6.1.33e séquence : questionnaire en vue de la réalisation du DMP
6.1.4Séquence pédagogique du 1er module
6.22nd module : Open Data, formats, métadonnées et dépôt en ligne
6.2.11ère séquence : nécessités et bénéfices de l’Open Data
6.2.22e séquence : la création de métadonnées dans le but de décrire le set de données
6.2.33e séquence : gestion des formats de fichiers pérennes
6.2.44e séquence : les licences CC pour protéger les copyrights des chercheurs
6.2.55e séquence : choix du dépôt en ligne pour les sets de données
6.2.6Séquence pédagogique du 2nd module
7Conclusion
Bibliographie
Annexe 1: Exercice Cycle de vie
Annexe 2: Questionnaire concernant la gestion des données de recherche
Annexe 3: Contraintes et bénéfices au partage des données de recherche
Annexe 4: Questionnaire sur les métadonnées
Annexe 5: Schéma listant les métadonnées à incorporer
Annexe 6: Formats des données de recherche
Annexe 7: Tableau récapitulatif des licences CC
Annexe 8: Exercice dépôts en ligne