Le concept de la respiration

Table des matières

Introduction
Partie 1 : Le concept de la respiration
I. La respiration cellulaire
1) Les mitochondries
a) Structure des mitochondries
b) Les rôles
2) Le cycle de Krebs
a) Le principe
b) Les bilans du cycle
3) Chaîne respiratoire
a) Fonctionnement de la chaîne respiratoire : les complexes
b) La phosphorylation oxydative
4) Bilans
II. La respiration à l’école
1) Les instructions officielles
2) Dans les classes
Partie 2 : Le cadre théorique
I. Les conceptions
1) Qu’est-ce qu’une conception ?
2) Comment faire émerger les représentations des élèves ?
3) En quoi peuvent-elles être un tremplin dans les apprentissages ?
II. La modélisation
Partie 3 : La méthodologie de recherche
I. Présentation du lieu de recueil
II. Les choix didactiques
1) Objectifs de recherche et d’apprentissage
2) La séquence
III. La méthode d’analyse du recueil
1) Le recueil
2) La méthode
Partie 4 : L’analyse du recueil de données
I. Analyse des dessins
II. La modélisation du diaphragme
III. Expérience de l’eau de chaux
Conclusion
Bibliographie et sitographie
Annexes