Le choix des horaires de travail

Table des matières

Remerciements
Résumé
Table des matières 
1. Introduction 
1.1 Présentation
1.2 Questions traitées
1.3 Hypothèses de travail
1.4 Méthodologie
1.5 Définition du travail à horaires atypiques
2. Les différentes évolutions contextuelles
2.1 Concernant la famille : la fin de la domination du modèle traditionnel
2.2 Concernant le travail : la fin du plein emploi
2.3 Concernant les horaires de travail : la fin du quasi-monopole des horaires standards
2.4 Concernant les horaires atypiques : toute la famille en subit les conséquences
2.5 Concernant le temps passé en famille : les inégalités perdurent
2.6 Concernant les structures d’accueil : un triple effet Matthieu
2.7 Evolution en quelques chiffres du travail atypique en Suisse et en France
3. La situation lausannoise 
3.1 L’accueil de jour préscolaire en termes d’offre et d’horaires
3.2 La prise en charge à horaires atypiques vue par quelques instances concernées
3.3 Des demandes de parents pas si marginales
3.4 Une réponse possible comme vidée de sa substance
3.5 Synthèse
4. L’enquête auprès des familles 
4.1 Présentation
4.2 Méthode
4.3 Choix des questions
4.4 Echantillon
4.5 Déroulement
4.6 Traitement des données
4.7 Choix des catégories d’analyse
5. Les résultats de l’enquête 
5.1 Quelques constats sur la situation des familles
5.2 Le choix des horaires de travail
5.3 La distance entre le travail et la garderie
5.4 Les situations atypiques rencontrées par les familles
5.5 Le travail atypique des familles et le placement des enfants
5.6 Les solutions envisagées par les familles
5.7 Les familles s’expriment librement
5.8 Synthèse
6. Des solutions existent à l’étranger et peuvent servir de modèles pour Lausanne 
6.1 Modèle 1° : structures à horaires élargis
6.2 Modèle 2° : collaboration entre une institution et des accueillantes en milieu familial
6.3 Modèle 3° : accueil au domicile des familles
6.4 Modèle 4° : collaboration entre parents d’un quartier
6.5 Analyse SWOT des modèles présentés
6.6 Deux solutions envisageables à Lausanne
6.7 Structure ouverte 24 heures sur 24
6.8 Accueillantes en milieu familial dépendant d’une structure d’accueil de jour
6.9 Coût de ces deux solutions
7. Conclusion
Bibliographie 
Annexes
1. Glossaire
2. Récapitulatif des différents graphiques et tableaux
3. Questionnaire distribué aux parents des deux institutions de la petite enfance
4. Code Book pour traiter le questionnaire