La prise en charge de la sédation procédurale

Table des matières

RÉSUMÉ ET MOTS CLÉS
ABSTRACT AND KEY WORDS
LISTE DES FIGURES ET TABLEAUX
REMERCIMENTS
INTRODUCTION ET CADRE DE RECHERCHE
La sédation procédurale : Définition, utilisation et risques
Les complications liées à la sédation
Évaluation du besoin d’enseignement de la prise en charge de la sédation procédurale
L’éducation médicale basée sur la simulation
OBJECTIFS DE L’ÉTUDE
MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE
Description du module d’éducation médicale basée sur la simulation
Validation interne de l’outil d’enseignement
Description de l’étude
Population cible
Mode d’évaluation
Élaboration de la liste de contrôle des performances selon la technique de Delphi
Évaluation de la performance
Module d’enseignement : Projet Sédation
Calibration préalable des évaluateurs
Procédure de recherche
ANALYSE STATISTIQUE DES RÉSULTATS
CONSIDÉRATIONS ÉTHIQUES
NOTE
RÉSULTATS
Nombre de participants et randomisation
Répartition des participants
Scores de performance
Corrélation entre les évaluateurs
Analyse de sous-groupes
Lecture des notes des évaluateurs
DISCUSSION
Interprétation des résultats
Limites de l’étude
Avenues de recherche ultérieure en éducation médicale basée sur la simulation
CONCLUSION
FIGURES ET TABLEAUX