Table des matières
Liste des figures
Liste des tables
Introduction
Chapitre A Les sémantiques dans les plateformes logicielles
1 La notion de plateforme logicielle
1.1 Définition
1.2 Le langage d’assemblage de programmes
1.3 Trame d’analyse
2 Les plateformes logicielles
2.1 The Modular simulation Component (MODCOM)
2.2 Virtual Laboratory Environment (VLE)
2.3 Open Modelling Interface (OpenMI)
2.4 Récapitulatif des caractéristiques des supports génériques
3 Les plateformes agronomiques
3.1 Les programmes agronomiques en question
3.2 Description des plateformes agronomiques choisies
3.2.1 Une construction ad hoc, la plateforme DSSAT
3.2.1.1 Les versions successives
3.2.1.2 DSSAT dans la trame d’analyse DRS
3.2.2 APES, instance de MODCOM
3.2.3 SEAMLESS-IF, instance d’OpenMI
3.3 Etude comparative des plateformes agronomiques
3.3.1 Architecture et sémantique
3.3.2 Impact du sens littéral des termes
3.3.3 Conclusion partielle
4 La constitution du dictionnaire
4.1 Reformatage d’un terme d’après un langage imposé
4.1.1 L’expérience APES
4.1.2 Discussion
4.2 Typage d’un terme et Pragmatique
4.2.1 Les deux formes de typages
4.2.2 Discussion
5 Conclusion de la partie A tel-00458265, version 1 – 19 Feb 2010
Chapitre B Accès au sens implicite
1 Bibliographie linguistique
1.1 La question de la sémantique dans la production d’un énoncé
1.2 L’interrogation dans la production d’un énoncé
1.3 L’interrogation et la structure de réponse associée
1.3.1 Où et la Localisation
1.3.2 Pourquoi et la Raison
1.3.3 Comment et la Manière
1.3.4 Qui et l’Actant
1.3.5 Quand et la Temporalité
1.3.6 Quoi/Que et acte
2 Vers une structure de graphes
2.1 Exploitation de la littérature et formulation de graphes
2.1.1 Où et la Localisation
2.1.2 Pourquoi et la Raison
2.1.3 Comment et la Manière
2.1.4 Qui et l’Actant
2.1.5 Quand et la Temporalité
2.1.6 Quoi/que et acte
2.2 Structure de description et assemblage
2.2.1 L’hypothèse d’une structure commune aux groupes fonctionnels
2.2.1.1 La classe Organisation
2.2.1.2 La classe Référentiel
2.2.2.3 La classe Sémantique
2.2.2 La structure de description
2.3 Description du contexte
3 Proposition d’un modèle formel d’accès aux connaissances pragmatiques
3.1 Formalisation syntaxique d’un terme
3.2 Dictionnaires
3.3 Mise en oeuvre du modèle formel
3.3.1 Les réseaux sémantiques
3.3.2 Représentation du modèle formel au moyen des graphes conceptuels
4 Discussion
Chapitre C Illustration
1 Exemple de description d’un système complexe
1.1 Description littérale du système biologique
1.2 Représentation formelle du système biologique
1.3 Vocabulaire et sens implicite
1.4 Transcription informatique
2 Discussion
Conclusion
tel-00458265, version 1 – 19 Feb 2010
Glossaire
Références
1 Productions de l’auteur du mémoire
1.1 Projet Européen SEAMLESS (2005-2009
1.2 Réseau excellence Endure
1.3 Travaux en lien avec le mémoire
1.4 Autres travaux (dans revues internationales à comité de lecture
2 Introduction
3 Chapitre A
4 Chapitre B
5 Chapitre C et Conclusion
Annexe
