Fil de cuivre : généralités

Table des matières

INTRODUCTION
I-PRESENTATION DE L’EXPERIENCE PAR LE PROFESSEUR
1. INTRODUCTION A L’ALCHIMIE (SUR LE PROTOCOLE)
2. DEMONSTRATION DE L’EXPERIENCE PAR LE PROFESSEUR (SAUF POUR LES 3M)
3. AIDE A LA REFLEXION DES ELEVES
II-ANALYSE DE L’EXPERIENCE PAR LES ELEVES DE 1M
1. CONTEXTE ET OBJECTIFS
2. ANALYSE DES PIECES PAR MESURES DE MASSES ET DE VOLUMES
3. FORMATION DE L’ALLIAGE CUIVREMZINC ET CONCLUSION
III-ANALYSE DE L’EXPERIENCE PAR LES ELEVES DE 2M
1. CONTEXTE ET OBJECTIFS
2. ANALYSE DES OBJETS PAR MESURES DE MASSES ET DE VOLUMES
3. ANALYSE DES OBJETS PAR ATTAQUES D’ACIDES SUR METAUX (THEORIE ET PRATIQUE)
4. CONCLUSION POUR LES 2M
IV-ANALYSE DE L’EXPERIENCE PAR LES ELEVES DE 3M
1. CONTEXTE ET OBJECTIFS
2. EXPERIENCE COMPLETE DE L’ALCHIMISTE
3. ETUDE DE LA COMPOSITION DES PIECES GRACE AU GRAPHIQUE FOURNI
4. ATTAQUES D’ACIDES SUR METAUX (THEORIQUE ET PRATIQUE)
5. CONCLUSION SUR L’ADAPTATION AUX 3M
V-REGROUPEMENT DES ELEVES EN FIN DE SEANCE
1. PREMIERE ETAPE : DEPOT DE ZINC
2. DEUXIEME ETAPE : FORMATION DE L’ALLIAGE
3. TEST A LA PIERRE DE TOUCHE
VI-CHOIX DES OBJETS CUIVRES
1. PIECES A PARTIR DE TIGES DE CUIVRE
2. LAMELLES DE CUIVRE RECTANGULAIRES OU CARREES
3. FIL DE CUIVRE
4. CLOUS CUIVRES
5. PIECES DE CENTIMES D’EUROS
6. PROPOSITIONS
CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES