Exemple de systèmes sémiotiques

Table des matières

INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE PRESENTATION ET ANALYSE DE LA THESE-MERE
1. PRESENTATION GENERALE DE LA THESE MERE
2. QUESTIONS PRINCIPALES DE RECHERCHE
3. CADRE THEORIQUE ET CONCEPTUEL
3.1. Systèmes sémiotiques
3.2. Système de modelés moléculaires
3.3. Analyse de programmes
3.4. Analyse des manuels scolaires
3.5. Analyse du programme par objectifs
3.6. Présentation du programme et son commentaire
3.7. PCK et connaissances du contenu disciplinaire des enseignants
4. METHODOLOGIE
4.1. Raisonnements et difficultés des élevés
4.2. PCK et connaissances du contenu disciplinaire des enseignants
5. DISCUSSION DES RESULTATS
5.1. Discussion des résultats relatif aux « raisonnements et difficultés des élevés »
5.2. Discussion des résultats relatif aux « connaissances pédagogiques de contenu (PCK) »
5.3. Discussion des résultats relatif aux « connaissances du contenu disciplinaire »
6. CONCLUSION DE LA THESE-MERE
7. ANALYSE CRITIQUE
DEUXIEME PARTIE REPLICATION
1. PROBLEMATIQUE
2. CADRE THEORIQUE ET CONCEPTUEL DE LA REPLICATION
2.1. Visualisation mentale :
2.2. Obstacle :
3. METHODOLOGIE
3.1. Instruments de collecte de données
3.2. Collecte des données
4. ANALYSE DES REPONSES D’ELEVES
4.1. Analyse des réponses d’élèves à la question 1
4.2. Analyse des réponses d’élèves à question 2
4.3. Analyse des réponses d’élèves à la question 3
4.4. Analyse des réponses d’élèves à la question 4
5. CONCLUSION DE LA DEUXIEME PARTIE
CONCLUSION
REFERENCES
ANNEXES