Développement social communautaire

Table des matières

Sommaire
Remerciements
Introduction
Contexte théorique
La famille
Un sujet d’ intérêt multidisciplinaire
Évolution de la famille au Québec
Structure en transformation
La famille en contexte de pauvreté
Défis des familles contemporaines
Pauvreté
Stratégies de soutien pour les familles vivant en situation de pauvreté
Quelques projets de l’OMHTR
Approches 
Développement social communautaire
Empowerment
Pertinence de la recherche et ses objectifs
Méthode
Justification des choix méthodologique
Méthodologie qualitative
Approche phénoménologique
Terrain de recherche
Portrait des répondants
Portrait des familles
Portrait des facilitateurs
Portrait des membres du Conseil de la communauté
Stratégie de recrutement
Méthode et outils de collecte de données 
Photovoice
Photo-elicitation interviewing
L’ entretien de groupe
L’ entretien semi-structuré
Déroulement des entretiens
Analyse des entretiens
Considérations éthiques
Résultats
Être et se reconnaître en tant que famille
La définition du « nous »
La contribution des membres au sein de la famille
Valeurs partagées et transmises
Les expériences ayant laissé une trace
Héritage
Rituels
Les liens entre les membres et ce qui les influence
Force des liens
Facteurs influençant la qualité des liens
Ce qui permet aux familles de mieux vivre ensemble
Communiquer efficacement
Avoir des règles et les respecter
Considérer l’autre et son espace
Être un membre de sa communauté
Les liens
Liens avec une communauté de proximité
Liens avec une communauté élargie
L’engagement
Des familles engagées dans leur communauté
La communauté engagée avec les familles
Discussion
Ce que signifie « être une famille »
L’importance des liens dans la vie des familles
Le pouvoir d’agir des familles et des communautés
Quelques réflexions à propos de l’intervention
Forces et limites de l’étude
Conclusion 
Références
Appendice A. Canevas d’ entretien avec les familles
Appendice B. Canevas d’ entretien avec les facilitateurs
Appendice C. Canevas d’ entretien avec les membres du Conseil de la Communauté
Appendice D. Lettre d’ information à propos de la recherche et formulaire de consentement pour les parents participants
Appendice E. Lettre d’information à propos de la recherche et formulaire de consentement pour les adolescents participants
Appendice F. Lettre d’ information à propos de la recherche et formulaire de consentement pour les facilitateurs
Appendice G. Lettre d’information à propos de la recherche et formulaire de consentement pour les membres du Conseil de la communauté