Définition du concept de douance

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Table des matières

Introduction
Chapitre 1. Douance et adaptation psychosociale 
Définition du concept de douance
Définition du concept d’adaptation psychosociale
Douance et adaptation psychosociale
Différences selon l’âge
Différences selon le genre
Différences selon le niveau de douance
Différences selon le type d’habiletés
Différences selon le type de classe ou de regroupement scolaire
Chapitre 2. Stratégies de coping à l’adolescence
Définition du concept de coping
Coping et problèmes d’adaptation psychosociale chez les adolescents
Utilisation selon le genre
Utilisation selon l’ âge
Utilisation selon la nature du stresseur
Coping et problèmes d’adaptation psychosociale chez les adolescents doués
Chapitre 3. Identité et difficultés d’adaptation psychosociale
Définition du concept d’identité
Identité et problèmes d’ adaptation psychosociale chez les adolescents
Engagement faible
Engagement fort
Identité et problèmes d’adaptation psychosociale chez les adolescents doués
Objectifs et hypothèses de recherche
Premier objectif
Deuxième objectif
Chapitre 4. Méthode
Participants
Instruments de mesure
Niveau d’habileté
Adaptation psychosociale
Stratégies de coping social
Identité
Déroulement
Plan d’analyse
Analyses préliminaires
Définition des variables
Premier objectif : comparaison entre les adolescents doués et les adolescents
non identifiés comme doués
Deuxième objectif : différences, relations, prédictions et rôles modérateurs au sein de la population des jeunes doués
Chapitre 5. Résultats 
Différences entre les adolescents doués et les adolescents non identifiés comme doués
Différences liées au style identitaire selon le niveau d’habileté
Différences au sein de la population des adolescents doués
Troubles intériorisés/extériorisés
Différences parmi les doués
Liens entre adaptation psychosociale, stratégies de coping social et identité
Les troubles extériorisés sont significativement associés à certaines stratégies de coping social ainsi qu’à certaines variables identitaires
Prédicteurs des troubles intériorisés/extériorisés
Anxiété/dépression, retrait social et plaintes somatiques
Différences parmi les doués
Liens entre adaptation psychosociale de type intériorisé, stratégies de coping social et identité
Prédicteurs de l’anxiété/dépression, du retrait social et des plaintes somatiques
Effets modérateurs
Comportements antisociaux et comportements agressifs
Différences parmi les doués
Liens entre adaptation psychosociale de type extériorisé, stratégies de coping social et identité
Prédicteurs des comportements antisociaux et des comportements agressifs
Effets modérateurs
Stratégies de coping social et identité chez les adolescents doués
Stratégies de coping social
Identité
Chapitre 6. Discussion
Premier objectif
Deuxième objectif
Forces et limites de l’étude
Conclusion

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