Définition de l’économie sociale et solidaire

Table des matières

1. Les limites de l’économie capitaliste
1.1 Une autre économie existe
1.1.1 Définition de l’économie sociale et solidaire
1.1.2 Définition des entreprises sociales et solidaires
1.1.3 L’emploi au sein de l’ESS
1.2 L’ESS à Genève
1.2.1 La Chambre de l’économie sociale et solidaire – APRÈS-GE
1.2.1.1 Les valeurs
1.2.1.2 Les prestations
1.2.2 Les entreprises membres d’APRÈS-GE
1.2.2.1 Les domaines d’activités
1.2.2.2 Les formes juridiques
1.2.2.3 Les critères d’acceptations
1.3 L’ESS dans d’autres régions
1.3.1 L’ESS en France
1.3.2 L’ESS au Québec
2. Problématique traitée et objectifs
2.1 Méthodologie
2.1.1 Indentification des membres
2.1.2 Elaboration des questionnaires (membres et population)
2.1.3 Collecte des données et conduite des entretiens
2.1.4 Structure du travail
3. Analyse des résultats et pistes de réflexion
3.1 1er acteur : les membres
3.1.1 La mission et les prestations d’APRÈS-GE
3.1.2 La relation avec APRÈS-GE
3.1.3 Les avantages de l’adhésion
3.1.4 La relation entre les membres
3.1.5 Les critères d’acceptation
3.1.6 La communication
3.1.7 Pistes de réflexion
3.1.7.1 Pourquoi existe-t-il des tensions entre les membres ?
3.1.7.2 Quelles prestations se révèlent être utiles ?
3.1.7.3 Quelle différenciation pour APRÈS-GE ?
3.2 2ème acteur : la population
3.2.1 Vers un mode de consommation plus durable
3.2.2 A la recherche d’un emploi vecteur de sens
3.2.3 La confusion des consommateurs
3.2.4 Pistes de réflexion
3.2.4.1 Les facteurs psychologiques
3.2.4.2 Les lacunes d’information
3.2.4.3 Conséquences : préjugés, incompréhensions, aprioris
3.3 3ème acteur : l’Etat
3.3.1 Suppression de la subvention à Essaim
3.3.2 Coupes budgétaires à Genève
3.3.3 Coupes budgétaires en France
3.3.4 Pistes de réflexion
3.3.4.1 L’efficience économique avant l’utilité sociale ?
3.3.4.2 Quelle reconnaissance pour l’ESS ?
3.4 Synthèse et conclusion de l’analyse
3.4.1 Situation 1.0
3.4.1.1 Positionnement trop émotionnel
3.4.1.2 Communication pas assez rationnelle
4. Plan d’action : APRÈS-GE 2.0
4.1 Mission
4.2 Positionnement
4.3 Les objectifs à atteindre et les actions à entreprendre
4.4 Limites au plan d’action
4.5 Revaloriser l’image et accroître la notoriété de l’ESS
4.5.1 Comment ?
4.5.2 Avec quel outil ?
4.5.3 Quel message ?
4.5.3.1 1ère partie : Promouvoir les membres et leur appartenance à APRÈS-GE
4.5.3.2 2ème partie : Apporter une valeur rationnelle à l’ESS
4.5.3.3 3ème partie : Apporter des informations sur APRÈS-GE
4.5.4 L’objectif
4.5.5 Les canaux de communication
4.5.6 Avantages & inconvénients
4.6 Accompagner les membres dans la durabilité
4.6.1 Système de graduation
4.6.2 Les critères indispensables et contraignants
4.6.3 Les critères non-contraignants
4.6.3.1 Exemple et explications
4.6.4 Les membres formateurs et les formations
4.6.5 L’évaluation de la durabilité
4.6.6 La gratification
4.6.7 Avantages & inconvénients
4.7 Accroître la visibilité de l’ESS auprès des jeunes
4.7.1 Créer un partenariat
4.7.2 Avantages & inconvénients
5. Recommandations
5.2 Impliquer les jeunes dans la réflexion
5.3 Intégration du digital dans la communication
6. Conclusion
6.1 Appréciation critique