Contexte historique et légal de la punition

Table des matières

Remerciements
Résumé
Mots clés
Liste des Figures
Liste des Tableaux
Liste des Annexes
Introduction
1. Problématique
1.1 Définition et importance de l’objet de recherche
1.2 Etat de la question
1.2.1 Contexte historique et légal de la punition
1.2.2 Définitions de la punition, de la sanction et de leur efficacité
1.2.3 Spontanée ou réfléchie ?
1.2.4 Les règles
1.2.5 Les comportements à sanctionner
1.2.6 Liens avec la société actuelle
1.3 Question de recherche et objectifs de recherche
1.3.1 Questions de départ et objectifs de la recherche
1.3.2 Question de recherche
2. Méthodologie
2.1 Fondements méthodologiques
2.2 Nature du corpus
2.2.1 Entretiens avec les enseignantes
2.2.2 Questionnaire aux élèves
2.3 Mesures pour respecter l’éthique
2.4 Méthodes et/ou techniques d’analyse des données
2.4.1 Analyse des entretiens
2.4.2 Analyse des questionnaires
3. Résultats
3.1 Résumé des résultats obtenus
3.1.1 Résumé de l’entretien n° 1
3.1.2 Résumé de l’entretien n°2
3.1.3 Résumé de l’entretien n°3
3.1.4 Résumé de l’entretien n°4
3.1.5 Résultats des questionnaires
3.2 Analyse et interprétation des résultats
3.2.1 Constats concernant les entretiens
3.2.2 Constats concernant les questionnaires
3.2.3 Constats généraux
Conclusion
Références bibliographiques
Annexes