L’utilité de réconcilier les lycéens et la lecture dans le cadre scolaire

Qui dit cours de français et enseignement dit grammaire, écriture, conjugaison, auteurs, livres, et, ce qui va faire l’objet de ce mémoire professionnel : lecture. La question de la lecture dans le système scolaire français est revenue sur le devant...

Analyse bibliométrique de la littérature académique

Analyse bibliométrique de la littérature académique En France, le nombre de réseaux d’entrepreneurs ne cesse d’augmenter depuis ces vingt dernières années et la littérature en entrepreneuriat accompagne cette évolution, avec un nombre croissant d’articles consacrés à l’analyse des réseaux d’entrepreneurs....

Les usages multiples du texte dans les pratiques enseignantes d’Histoire – Géographie – EMC

« Monsieur, on ne peut pas travailler sur ce texte car vous avez oublié de nous donner les questions auxquelles nous devons répondre ! ». C’est cette phrase, prononcée par une de mes élèves de Quatrième quelques semaines après la...

Comprendre une histoire lue en petite section: l’utilisation d’un outil de scénarisation

Dans le cadre de ma deuxième année de Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (premier degré), il nous était demandé de concevoir un mémoire de recherche concernant une problématique professionnelle à laquelle nous avons été confrontés...

Le Patrimoine : un concept en mutation

Le local : un outil pour l’enseignement de l’Histoire Dans un monde de plus en plus connecté et de plus en plus soumis à l’influence du global. Il convient d’interroger la place du local dans l’enseignement de l’Histoire à l’heure...

Qu’est ce que lire, et lire de façon autonome ?

Qu’est-ce que lire, et lire de façon autonome ? Définition Voici la définition de « lire » que nous propose le Larousse : Lire c’est « reconnaître les signes graphiques d’une langue, former mentalement ou à voix haute les sons...

L’influence de la littérature de jeunesse dans la formation des représentations de la différence

« Le harcèlement est fondé sur le rejet de la différence et sa stigmatisation. » (Catheline, Debarbieux, Médiateur de l’éducation nationale, & Direction générale de l’enseignement scolaire, 2012). Voilà une phrase que l’on peut lire dans les ressources pédagogiques fournies...

Le système lexical : théorie et modélisation

L’évaluation est un élément central de l’intervention orthophonique. Le croisement de données anamnestiques et de l’évaluation standardisée permet d’obtenir le profil langagier du patient, puis un projet de soin correspondant aux difficultés identifiées. En aphasiologie, il n’est pas toujours aisé...

Les voix de la résilience : les réseaux de circulation des textes anglo-saxons entre 1940 et 1944 

La prose Si les traductions poétiques sont majoritaires dans les revues littéraires et périodiques sélectionnés, le genre est légèrement moins représenté en volumes, au profit des romans. Alors que dans les périodiques, les auteurs contemporains anglo-saxons publiés sont aussi, le...

Étude de l’influence des techniques de sélection du lexique 

Traits Chaque document est représenté par un vecteur de traits relatifs aux éléments du lexique. Ces traits décrivent la présence de l’élément, son nombre d’apparation, ou encore la position dans le document. Présence Le concept de présence est binaire, soit...