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- January 15th, 2025
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Education
Pédagogie et méthodologie d’éducation : Cela comprend l’étude des différentes approches pédagogiques telles que l’apprentissage par projet, l’apprentissage coopératif, la différenciation pédagogique, etc.
Voici une liste de sujets pour un projet de fin d’études dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement :
- Impact des nouvelles technologies sur l’apprentissage en salle de classe : évaluation des outils numériques et des plateformes d’apprentissage en ligne.
- Évaluation de l’efficacité des méthodes pédagogiques alternatives (pédagogie active, apprentissage par projet, apprentissage coopératif, etc.) par rapport aux méthodes traditionnelles.
- Analyse des pratiques de différenciation pédagogique : adaptation des stratégies d’enseignement pour répondre aux besoins des élèves aux aptitudes et aux styles d’apprentissage variés.
- Étude de l’impact de la diversité culturelle et linguistique sur l’éducation : stratégies pour favoriser l’inclusion et l’équité dans les salles de classe.
- Évaluation des programmes d’éducation à la citoyenneté et au développement durable : mesure de leur efficacité dans la promotion de valeurs démocratiques et de responsabilité sociale.
- Analyse de l’efficacité des politiques d’éducation inclusives : accès des élèves en situation de handicap à une éducation de qualité et mesures d’adaptation.
- Étude des facteurs influençant la motivation des élèves : rôle des enseignants, de la famille, du contexte socio-économique, etc., et implications pour la pratique enseignante.
- Évaluation de l’efficacité des programmes de formation des enseignants : adéquation des cursus de formation avec les besoins du marché de l’emploi et les attentes des élèves.
- Analyse des défis et des opportunités de l’éducation en ligne : impact sur l’accès à l’éducation, la qualité de l’enseignement et les compétences des enseignants.
- Étude longitudinale sur la réussite scolaire des élèves : facteurs prédictifs de la réussite académique et recommandations pour l’amélioration des résultats.
Soutenance mémoire
Enseignement individualisé Notre expérience (Beaudoin et Deault, 1980) et les résultats de plusieurs projets-pilotes concernant l'intégration des enfants en difficulté dans les classes de première année primaire démontrent, de façon évidente, qu'il ne suffit pas de maintenir l'enfant en...
ETIREMENT LENT ET PASSIF DEL W AIDE, HUGON et THIERET déclenchent l'inhibition motrice du tendon du triceps sural, ce muscle du mollet, en l'étirant passivement et lentement à l'aide d'un appareil pneumatique. Cette expérience contrôlée démontre que lorsque la...
Définition de la Psychomotricité Le terme de "Psychomotricité" n'est maintenant plus inconnu. Pour· tant, il nous apparaît encore es sentie d'en préciser les principales utilisations. Une ambiguité particulière caractérise ce concept.Ce terme est utilisé , d'une part , par...
De 1 'Ecole Normale jusqu'à la polyvalente Changements législatifs Au Québec, la période de 1960 à 1970 est caractérisée par des changements importants. C'est la fin du régime Duplessis et le début de la période appelée Révolution Tranquille du gouvernement...
Définitions de la punition, de la sanction et de leur efficacité Dans Le petit Larousse (1998), une sanction est « une peine prévue pour réprimer l’inexécution d’une loi, d’un règlement, d’une obligation. » Quant à elle, la punition est...
Historique Le fait que les élèves aient des devoirs à domicile n’est pas nouveau. En effet, comme nous pouvons le découvrir dans l’ouvrage « Faire ses devoirs, enjeux cognitifs et sociaux d’une pratique ordinaire » coécrit par plusieurs auteurs...
Qu’est-ce qu’évaluer ? L’évaluation étant le thème principal de mon travail, il me semble important de comprendre ce qu’évaluer signifie. A travers mes lectures, j’ai découvert qu’il existait de nombreuses manières de définir l’acte d’évaluer. Cependant, selon De Ketele...
L’animal familier ou domestique « Le terme "animaux familiers" désigne tous les animaux que l’on ne trouve pas spontanément dans la nature » (Tavernier & Lamarque, 2002, p.268). À l’heure actuelle, le statut de l’animal est dissemblable à celui...
Les buts, le sens des devoirs, du travail hors les murs Les devoirs doivent poursuivre un but précis. L’enseignant ne doit pas distribuer des tâches dans le but d’occuper l’enfant en dehors des heures scolaires, ni pour terminer des...
La valorisation dans le contexte scolaire Pour débuter cette recherche, il es! intéressant de voir si les autorités de l’éducation mentionnent la valorisation. Dans la « Déclaration de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et...
