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- January 19th, 2025
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Education
Pédagogie et méthodologie d’éducation : Cela comprend l’étude des différentes approches pédagogiques telles que l’apprentissage par projet, l’apprentissage coopératif, la différenciation pédagogique, etc.
Voici une liste de sujets pour un projet de fin d’études dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement :
- Impact des nouvelles technologies sur l’apprentissage en salle de classe : évaluation des outils numériques et des plateformes d’apprentissage en ligne.
- Évaluation de l’efficacité des méthodes pédagogiques alternatives (pédagogie active, apprentissage par projet, apprentissage coopératif, etc.) par rapport aux méthodes traditionnelles.
- Analyse des pratiques de différenciation pédagogique : adaptation des stratégies d’enseignement pour répondre aux besoins des élèves aux aptitudes et aux styles d’apprentissage variés.
- Étude de l’impact de la diversité culturelle et linguistique sur l’éducation : stratégies pour favoriser l’inclusion et l’équité dans les salles de classe.
- Évaluation des programmes d’éducation à la citoyenneté et au développement durable : mesure de leur efficacité dans la promotion de valeurs démocratiques et de responsabilité sociale.
- Analyse de l’efficacité des politiques d’éducation inclusives : accès des élèves en situation de handicap à une éducation de qualité et mesures d’adaptation.
- Étude des facteurs influençant la motivation des élèves : rôle des enseignants, de la famille, du contexte socio-économique, etc., et implications pour la pratique enseignante.
- Évaluation de l’efficacité des programmes de formation des enseignants : adéquation des cursus de formation avec les besoins du marché de l’emploi et les attentes des élèves.
- Analyse des défis et des opportunités de l’éducation en ligne : impact sur l’accès à l’éducation, la qualité de l’enseignement et les compétences des enseignants.
- Étude longitudinale sur la réussite scolaire des élèves : facteurs prédictifs de la réussite académique et recommandations pour l’amélioration des résultats.
Soutenance mémoire
Le décrochage scolaire des nouvelles enseignantes Identité des nouvelles enseignantes Les nouvelles enseignantes qu’on connaît peu portent en elles un nouvel éthos du travail (Fournier, 2006), une identité remaniée, qui nous amènent à croire à l'idée d'un nouveau portrait du...
L’état de la question sur l’apprentissage et la formation à l’enseignement Mise en contexte du questionnement de recherche Depuis près de 10 ans, nous intervenons en tant que didacticienne des mathématiques dans le programme de baccalauréat en éducation préscolaire et...
SIGNIFICANCE OF LEARNER UPTAKE Schmidt’s “noticing hypothesis” Schmidt (1990, 1995) asserts that ‘noticing’ the formal properties (i.e., forms) in input is necessary for L2 learning to take place. In his theoretical discussion, he highlights the importance of conscious processes such...
La principale source des difficultés des élèves en écriture Contexte social Au Québec, la question de la langue est depuis longtemps une préoccupation d’avant-plan. Visiblement conscients de la précarité de la situation du français, les Québécois se sont munis, au...
Les stratégies didactiques Un contexte alarmiste Les travaux de réflexion sur les programmes qui aboutiront à la réforme de 2002, débutent en réalité près de dix ans auparavant (Lenoir, Larose, Lessard, 2005) ; les principes socioconstructivistes qui nourrissent alors les...
Proposition d’un cadre éthique de l’enseignant gabonais au secondaire Problématisation, projet spécifique et double pertinence de la recherche Toute recherche scientifique suppose théoriquement un problème. Le nôtre repose sur l’écart entre le comportement éthique souhaitable de l’enseignant gabonais au secondaire...
Les difficultés d’apprentissage de l’écriture, un problème partagé Vers une définition didactique de l’écriture Dans les sections qui précèdent, j’ai placé au cœur de l’état de la question de la didactique du français un projet de construction d’une conceptualisation de...
Stratégies de sélection et de collection des études primaires Informations factuelles à propos des victimes d’agression sexuelle (VAS)4 Prévalences, incidences et coûts associés à la victimisation sexuelle Concernant les chiffres, il s’avère intéressant de constater une contradiction concernant l’amplitude du...
Théorie de l’autodétermination Déterminants influençant les habitudes de vie des étudiants universitaires Les habitudes de vie sont sujettes à changer tout au long de la vie. Or, il est dorénavant bien reconnu que l’entrée à l’université est une période critique...
Analyse de l’environnement du système éducatif Délimitation des modules du système Identification des acteurs Un acteur représente un ensemble cohérent de rôles joues par des entités externes (utilisateurs, dispositif matériels ou autres système) qui interagissent directement avec l’application.de ce fait,...
