Usage du numérique en classe et effets sur la mobilisation chez les élèves

L’importance de la motivation pour les apprentissages scolaires            André Tricot (2015) différencie les apprentissages primaires des apprentissages secondaires. Ceux dits primaires sont naturels, à la différence de ceux dits secondaires, c’est à dire que le...

Méthode de catégorisation des autorités

Présentation des caractéristiques des EPLE          Dans le cadre de notre projet de recherche, nous souhaitons étudier différents contextes. Pour ce faire, nous décidons de travailler dans quatre collèges aux caractéristiques singulières, ce qui nous permet de...

Les gestes de pilotage et de régulation du climat de classe

Le geste professionnel               Selon nous, les gestes professionnels correspondent à l’ensemble des réactions, qu’elles soient verbales, non-verbales (regard, froncement de sourcils, sourire…) ou physiques (déplacements dans la classe, un doigt pointé, etc). Pour...

L’influence du capital informatique familial sur les compétences

Les inégalités numériques en CP                         C’est pour cela que nous nous pencherons sur la question des compétences et de la vision du numérique chez les élèves. Pour cela,...

Langage oral et interactions en maternelle

Le langage comme main tendue             Cet apprentissage passe par une distribution de la parole entre l’enseignant et l’élève, selon des modalités à équilibrer pour que les enfants puissent se saisir des propositions de l’adulte....

La démarche d’investigation et la motivation des élèves en lycée professionnel

La motivation : quelques concepts                      Le terme motivation est connu de tous et très souvent employé dans le milieu scolaire et éducatif. C’est également une notion qui fait l’objet de...

La pratique du travail en autonomie dans la classe

La définition de l’autonomie                 L’élève construit son autonomie en trouvant du sens à ses apprentissages et en en comprenant les finalités et les enjeux. Encourager et favoriser l’acquisition de l’autonomie chez les...

Progrès en neurosciences et étude de la didactique des mathématiques

Le cadre théorique en didactique des mathématiques                   Pour définir ce cadre, j’ai lu et analysé l’article d’Alain KUZNIAK (Kuzniak, 2005) qui relate les éléments importants de la théorie des situations «...

La connaissance des élèves en tant qu’atout majeur pour réveiller leur motivation

L’environnement scolaire                Je suis affectée depuis septembre au Collège Jacques Prévert à Herbignac. Il s’agit d’un établissement qui accueille environ 400 élèves. Il y a 5 classes par niveau et l’effectif par section...

L’institution scolaire face aux nouvelles formes de socialisation juvénile

Socialisation adolescente, socialisation numérique                    La plupart des chercheurs ayant travaillé sur ce sujet mettent en évidence un fait social : depuis l'irruption du numérique dans la société et la démocratisation d'Internet...