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- January 11th, 2025
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La place de la différenciation pédagogique Dès la période 2, j’ai commencé modestement à prendre en compte la diversité des besoins des élèves, en proposant aux plus rapides des exercices...
Les compétences psychosociales Afin de répondre à ma problématique, il est nécessaire de définir ce que sont les compétences psychosociales, puisqu’elles regroupent les aptitudes que vont acquérir les enfants, lors de...
Historique C’est Matthew Lipman, professeur de philosophie et de logique à l’Université de Columbia qui à la fin des années 60, met pour la première fois...
Les enjeux de savoirs Dans un premier temps, nous avons listé ci-dessous tous les enjeux de savoirs par verbatim : - Verbatim A : Les élèves travaillent sur les nombreux usages de la...
L’anticipation par l’enseignant de la gestion de classe Les enseignants qui choisissent d’anticiper la gestion de classe vont donc préparer en amont les différents dispositifs et règles qu’ils souhaitent imposer...
Définition de la motivation Le mot « motivation » vient du latin movere, qui signifie se déplacer, on lui trouve plusieurs définitions. Tout d’abord d’après le dictionnaire Larousse la motivation serait «...
Les textes officiels L'archéologie s'oriente vers l’étude des « traces » qui implique une confrontation à des documents authentiques et contribue à la spécificité du cours de LCA, comme...
De 1967 à 1994 : création des Section d’Enseignement Spécialisées Avant 1967, les élèves qualifiés alors de « débiles légers » étaient scolarisés jusqu'à 14 ans dans les classes de...
Choix du contenu d’enseignement Dans le cadre des programmes, issus du bulletin officiel de novembre 2015, l’objectif, en tant qu’enseignante, est de faire acquérir aux élèves la compétence « S’exprimer devant...