L’INFORMATIQUE DECISIONNELLE (BUSINESS INTELLIGENCE)
Mise en place et Résultats
Modélisation et Structure
L’objectif majeur est de fournir aux utilisateurs un instrument de reporting et d’analyse rapide et facile à manipuler. L’idée est de regrouper tout ce qui peut concourir à donner une image de l’état actuel des différents composantes du cycle d’une formation au sein de l’UVT, tel que des données détaillées pour les étudiants, tuteurs cous, ressources, etc, et ceci est applicable pour tous les services qui utiliseront l’outil par la suite.
– Modélisation du contexte du système :
La modélisation est une description du contexte d’un système. Elle est constituée de deux activités qui sont l’identification des acteurs et l’identification des messages durant cette partie du chapitre on na va traiter que la partie des utilisateurs qu’on projette tester avec eux l’outil vu que c’est projet qui sera généralisé pour tous les services de l’Université.
Pour débuter la mise en place le projet on propose de donner les droits utilisateur et l’administrateur à une personne qui est chargé actuellement de la cellule statistiques donc c’est notre seul acteur réel, mais on citera également les différents acteurs qu’on projette tester avec eux l’outil
– Identification des acteurs :
Pour la mise en place de l’outil on a identifié les acteurs pour la période test :
– Le responsable cellule Statistiques assure la gestion de tous les rapports fournis par les différents services et produit les rapports globaux pour toute l’Université.
– Le coordinateur d’une formation entièrement à distance assure la supervision des tuteurs concepteurs de cours et étudiants de la formation
– Le tuteur dans une ou plusieurs formations assure le tutorat et la supervision des groupes des étudiants.
– L’agent de scolarité : il supervise les utilisateurs des plateformes coordinateur, tuteur concepteur de cours et étudiants, préparer les états de présence, de rémunération, passage des examens, etc
Guide du mémoire de fin d’études avec la catégorie Télécommunications et Réseaux |
Étudiant en université, dans une école supérieur ou d’ingénieur, et que vous cherchez des ressources pédagogiques entièrement gratuites, il est jamais trop tard pour commencer à apprendre et consulter une liste des projets proposées cette année, vous trouverez ici des centaines de rapports pfe spécialement conçu pour vous aider à rédiger votre rapport de stage, vous prouvez les télécharger librement en divers formats (DOC, RAR, PDF).. Tout ce que vous devez faire est de télécharger le pfe et ouvrir le fichier PDF ou DOC. Ce rapport complet, pour aider les autres étudiants dans leurs propres travaux, est classé dans la catégorie Analyse des Données d’Accès où vous pouvez trouver aussi quelques autres mémoires de fin d’études similaires.
|
Table des matières
INTRODUCTION GENERALE
CHAPITRE I : ÉTUDE DE L’EXISTANT ET NOTIONS THEORIQUES
I. INTRODUCTION
II. PRESENTATION DE LA SOCIETE
III. ETUDE DE L’EXISTANT
IV. SOLUTION PROPOSEE
V. LES PLATEFORMES D’ENSEIGNEMENT EN LIGNE ( LMS)
VI. L’INFORMATIQUE DECISIONNELLE (BUSINESS INTELLIGENCE) ET L’ANALYSE D’APPRENTISSAGE (LEARNING ANALYTICS)
1. Fonctionnement
a) Fonction de Collecte
b) Fonction d’Intégration
c) Fonction de Diffusion
d) Fonction Présentation
e) Fonction d’administration
2. Les Applications de BI
CHAPITRE 2 : METHODOLOGIE DE TRAVAIL ET SOLUTION PROPOSEE
I. METHODOLOGIE DE TRAVAIL
a) Phase 1
b) Phase 2
c) Phase 3
II. CHOIX DE LA SOLUTION
1. Présentation et fonctionnalités
CHAPITRE 3 : MISE EN PLACE ET RESULTATS
I. MODELISATION ET STRUCTURE
1. Modélisation du contexte du système
2. Identification des acteurs
3. Identification des besoins
DIGRAMME DE CAS D’UTILISATION
4. Conception des opérations : extraction, stockage et restitution
a) Extraction
b) Stockage et entrepôt de données
c) Restitution
II. MISE EN PLACE
1. Besoins matérielles et logicielles
III. RESULTATS
CONCLUSION GENERALE
Télécharger le rapport complet