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LA LOI FRANรAISE
Histoire de la pรฉnalisation des violences sexuelles en France
Cโest le Code pรฉnal napolรฉonien de 1810 qui introduit lโinterdit des violences sexuelles dans la loi. Elles sont rรฉprimรฉes dans le chapitre ยซ Attentats aux moeurs ยป. Le harcรจlement sexuel nโest alors pas rรฉprรฉhensible. Lโarticle 330 disait : ยซ Toute personne qui aura commis un outrage public ร la pudeur, sera punie dโun emprisonnement de trois mois ร un an, et dโune amende de seize francs ร deux cents francs ยป. Lโexhibition sexuelle est lโรฉquivalent contemporain de lโoutrage public ร la pudeur.
Lโarticle 331 : ยซ Quiconque aura commis le crime de viol, ou sera coupable de tout autre attentat ร la pudeur, consommรฉ ou tentรฉ avec violence contre des individus de lโun ou de lโautre sexe, sera puni de la rรฉclusion. ยป
Les articles suivants aggravaient la peine si le crime de viol รฉtait commis :
ยท Sur un mineur de moins de quinze ans : peine des travaux forcรฉs ;
ยท Les coupables sont de la classe de ceux qui ont autoritรฉ sur la personne envers laquelle ils ont commis lโattentat, sโils sont ses instituteurs ou ses serviteurs ร gages, ou sโils sont fonctionnaires publics, ou ministres dโun culte, ou si le coupable, quel quโil soit, a รฉtรฉ aidรฉ dans son crime par une ou plusieurs personnes : peine de perpรฉtuitรฉ.
Lโexpression ยซ tout autre attentat ร la pudeur ยป vise ce qui est aujourdโhui appelรฉ une agression sexuelle. Ce qui est dorรฉnavant un dรฉlit รฉtait donc un crime. Le ยซ crime de viol ยป nโรฉtait pas dรฉfini laissant aux magistrats le soin de le faire. La jurisprudence a longtemps considรฉrรฉ que le viol nโรฉtait que la pรฉnรฉtration forcรฉe du sexe dโune femme par le sexe dโun homme. Il nโรฉtait retenu que lorsque lโhomme avait utilisรฉ la violence pour violer une femme.
A cette รฉpoque, le viol nโest possible quโen dehors du mariage (pas de viol possible dโun mari sur son รฉpouse). Les hommes ne peuvent pas non plus รชtre violรฉs et un viol anal, buccal ou digital est un attentat ร la pudeur.
En 1857, lโarrรชt Dubas (toujours en vigueur) introduit les รฉlรฉments de surprise et de contrainte. Le ยซ cas dโespรจce ยป รฉtait le suivant : un homme sโest introduit dans le lit dโune femme qui pensait quโil sโagissait de son mari. Elle sโest rendu compte aprรจs le ยซ rapport sexuel ยป quโelle avait รฉtรฉ ยซ trompรฉe sur la marchandise ยป. Le viol par ยซ surprise ยป est consacrรฉ. La cour de cassation prend par ailleurs une position de principe : ยซ le crime de viol consiste dans le fait dโabuser une personne contre sa volontรฉ, soit que le dรฉfaut de consentement rรฉsulte de la violence physique ou morale exercรฉe ร son รฉgard, soit quโil rรฉsulte de tout autre moyen de contrainte ou de surprise pour atteindre, en dehors de la volontรฉ de la victime, le but que se propose lโauteur de lโaction ยป.
En 1980, une loi dรฉfinit pour la premiรจre fois le crime de viol, en reprenant les รฉlรฉments de la jurisprudence de toutes les annรฉes passรฉes. Le viol est alors dรฉfini comme :
ยซ Tout acte de pรฉnรฉtration sexuelle, de quelque nature quโil soit, commis sur la personne dโautrui par violence, contrainte ou surprise ยป.
Il est donc faux de croire, comme cโest le cas souvent, que le viol a รฉtรฉ criminalisรฉ en 1980. Au mรชme moment, les agressions sexuelles (ยซ attentats ร la pudeur ยป) deviennent des dรฉlits, punis de 5 ans dโemprisonnement et non plus des crimes. Le viol est alors sanctionnรฉ de 10 ans dโemprisonnement alors quโil รฉtait puni de la rรฉclusion ร perpรฉtuitรฉ avant.
Avec la rรฉforme du code pรฉnal en 1992, entrรฉe en vigueur en 1994, les ยซ menaces ยป sont ajoutรฉes dans les moyens utilisรฉs par lโagresseur pour violer. Lโรฉchelle des peines du code est entiรจrement revue, le crime de viol est dรฉsormais puni de 15 ans de rรฉclusion criminelle.
En 2006, une modification trรจs dangereuse du crime de viol complรฉtรฉ par : ยซ dans ce cas (le mariage) la prรฉsomption de consentement des รฉpoux vaut jusquโร preuve du contraire ยป est introduite dans le code pรฉnal. La loi validait donc une prรฉsomption de consentement aux actes sexuels entre รฉpoux, sans susciter lโeffroi des associations fรฉministes, hormis lโAVFT (Association europรฉenne contre les Violences faites aux Femmes au Travail). Grรขce ร son action, cette notion a heureusement รฉtรฉ supprimรฉe par la loi du 09 juillet 2010.
Pour amรฉliorer la lutte contre les violences sexuelles et sexistes, la loi Schiappa du 6 aout 2018 comprend plusieurs points :
ยท Elle porte ร 30 ans aprรจs la majoritรฉ des victimes prรฉsumรฉes le dรฉlai de prescription des crimes sexuels commis sur des mineurs (ce dรฉlai รฉtait de 20 ans). Il court ร partir de la majoritรฉ de la victime ;
ยท Elle renforce des dispositions du code pรฉnal pour rรฉprimer les infractions sexuelles sur les mineurs. La contrainte morale sur la personne mineure peut rรฉsulter de la diffรฉrence d’รขge existant entre la victime et l’auteur des faits et de l’autoritรฉ de droit ou de fait que celui-ci exerce sur la victime ;
ยท Elle crรฉe une infraction d’outrage sexiste pour rรฉprimer le harcรจlement dit ยซ de rue ยป. Cette infraction sera sanctionnรฉe d’une amende pouvant aller jusqu’ร 3 000 euros en cas de rรฉcidive. L’outrage sexiste est caractรฉrisรฉ par des propos ou des comportements ร connotation sexuelle ou sexiste qui soit porte atteinte ร sa dignitรฉ en raison de son caractรจre dรฉgradant ou humiliant, soit crรฉรฉ ร son encontre une situation intimidante, hostile ou offensante. La loi sanctionne รฉgalement le fait d’user de tout moyen pour apercevoir les parties intimes d’une personne ร son insu ou sans son contentement ;
ยท Elle รฉlargit la dรฉfinition du harcรจlement en ligne afin de pouvoir rรฉprimer les cas oรน une personne est victime d’une attaque coordonnรฉe de plusieurs internautes, mรชme lorsque chacune des personnes n’a pas agi de faรงon rรฉpรฉtรฉe. Le juge pourra distinguer l’instigateur et les comparses et adapter les peines ร la gravitรฉ des actes commis ;
ยท La notion de viol sโรฉlargit au cas de la pรฉnรฉtration commise ยซ sur la personne de lโauteur ยป. Auparavant le viol ne comprenait que la pรฉnรฉtration de lโauteur sur la personne de la victime.
Le Code Pรฉnal
Au plan juridique franรงais, cโest lโarticle 222.22 du Code Pรฉnal (CP) qui dรฉfinit lโagression sexuelle comme toute atteinte sexuelle commise avec violence, contrainte ou surprise.
Le dรฉlit dโagression sexuelle implique une relation sexuelle type attouchement, caresse ร lโexclusion de lโacte de pรฉnรฉtration. Nous distinguons dans les dรฉlits lโexhibition sexuelle (accessible aux regards du public et constatรฉe par un agent verbalisateur), le harcรจlement sexuel (article 222.33 de la loi du 2 janvier 1992 avec abus de lโautoritรฉ), le dรฉlit dโatteinte sexuelle (agression sexuelle sans violence sur mineur), la pornographie (article 227.23 du CP, rรฉseaux pรฉdophiles, diffusions pornographiques pour un mineur y compris ร domicile), les abus sur mineur (stimulation sexuelle de lโadulte par lโenfant, atteinte ร la santรฉ de lโenfant).
Les crimes concernent le viol (article 223.22 du CP) qui est tout acte de pรฉnรฉtration de quelque nature que ce soit par violence, contrainte, menace ou surprise. Nous y incluons la pรฉnรฉtration digitale ou par un objet dans le vagin ou lโanus, la fellation ou la sodomie.
Toute relation sexuelle avant lโรขge de quinze ans est punissable que ce soit de la part dโun adulte ou entre mineurs de moins de quinze ans. Au-delร , cela est punissable sโil y a une relation dโascendance ou dโautoritรฉ, ainsi quโen cas de violence.
Les atteintes sexuelles ne sont punissables par la loi pรฉnale que lorsque la victime est mineure. Toutefois, si la victime est รขgรฉe de plus de 15 ans et n’est pas รฉmancipรฉe par le mariage, l’atteinte sexuelle sur mineur n’est punie que si elle est commise par une personne ayant autoritรฉ sur celui-ci. Lโautoritรฉ peut รชtre celle exercรฉe par un parent ou par une personne ร qui les parents ont dรฉlรฉguรฉ leur autoritรฉ.
Dans le code pรฉnal, les atteintes sexuelles ne sont pas les seules infractions destinรฉes spรฉcifiquement ร assurer la protection des mineurs. Il en va รฉgalement ainsi de :
ยท La corruption ou tentative de corruption de mineur (article 227-22) qui correspond ร l’incitation de mineur ร la dรฉbauche ;
ยท Lโincitation d’un mineur ร l’usage illicite de stupรฉfiants (article 227-18), au trafic de stupรฉfiants (article 227-18-1), ร la consommation habituelle de boissons alcooliques (article 227-19), ร la mendicitรฉ (article 227-20) ou ร commettre habituellement des crimes ou des dรฉlits (article 227-21) ;
ยท L’enregistrement ou la transmission, en vue de sa diffusion, de l’image pornographique d’un mineur (article 227-23) ;
ยท La fabrication, le transport ou la diffusion d’un message ร caractรจre violent, pornographique ou de nature ร porter gravement atteinte ร la dignitรฉ humaine lorsque ce message est susceptible d’รชtre vu ou perรงu par un mineur (article 227-24) ;
ยท La privation d’aliments ou de soins au point de compromettre gravement la santรฉ (article 227-15).
Pour de nombreuses infractions, le fait que la victime soit un mineur รขgรฉ de moins de 15 ans constitue souvent une circonstance aggravante.
Des mesures et sanctions applicables aux mineurs
Si lโauteur de faits rรฉprรฉhensibles est mineur, un rรฉgime particulier de sanctions est appliquรฉ. Toutefois, plus un mineur se rapproche de sa majoritรฉ, plus il encourt un nombre significatif de sanctions. Si la responsabilitรฉ civile est engagรฉe, lโindemnisation de victimes de fautes commises par des mineurs incombe aux parents. Pรฉnalement, la loi ne fixe pas d’รขge minimum en dessous duquel un mineur ne peut รชtre condamnรฉ. Le discernement, la capacitรฉ ร comprendre les consรฉquences de ses actes sont prises en compte. En revanche, selon son รขge, le mineur risque diffรฉrentes catรฉgories de sanctions.
Un mineur relรจve du juge des enfants ou d’un tribunal pour mineur.
Un mineur de moins de 10 ans ne peut รชtre condamnรฉ quโร des mesures รฉducatives :
ยท Une remise aux parents ;
ยท Une remise aux services d’assistance ร l’enfance ;
ยท Un placement dans un รฉtablissement d’รฉducation ou dans un รฉtablissement mรฉdical ;
ยท Une admonestation ;
ยท Une mesure de libertรฉ surveillรฉe ;
ยท Une mesure d’activitรฉ de jour.
Un mineur de 10 ร 12 ans peut รชtre sanctionnรฉ des mรชmes mesures qu’un mineur de moins de 10 ans. Il risque รฉgalement des sanctions รฉducatives :
ยท Un avertissement solennel, une forme plus sรฉvรจre de l’admonestation prononcรฉe par le tribunal et non le juge des enfants ;
ยท Une interdiction (jusqu’ร 1 an) de paraรฎtre dans certains lieux ;
ยท Une interdiction (jusqu’ร 1 an) de frรฉquenter certaines personnes ;
ยท Une confiscation d’objets ;
ยท Une mesure d’aide ou de rรฉparation ;
ยท Ou du suivi obligatoire d’un stage de formation civique.
La violation d’une de ces obligations peut รชtre sanctionnรฉe par un placement.
Un mineur de 13 ร 15 ans peut รชtre condamnรฉ aux mรชmes mesures et sanctions qu’un mineur de 10 ร 12 ans. Il risque รฉgalement :
ยท Une amende de 7 500 โฌ maximum ;
ยท Un placement dans un centre รฉducatif fermรฉ dans le cadre d’un sursis avec mise ร l’รฉpreuve ;
ยท Une peine de prison, qui ne peut excรฉder la moitiรฉ du maximum prรฉvu pour un majeur coupable des mรชmes faits.
ร partir de 16 ans, un mineur risque, en plus des mesures citรฉes ci-dessus, un travail d’intรฉrรชt gรฉnรฉral. En outre, le tribunal peut le condamner ร plus de la moitiรฉ voire ร la totalitรฉ de la peine de prison prรฉvue pour un adulte en fonction :
ยท De sa personnalitรฉ ;
ยท Des circonstances de l’infraction.
Il peut รชtre condamnรฉ ร la mรชme peine d’amende qu’un adulte.
D’autres mesures sont possibles, avec l’accord des parents :
ยท L’orientation vers une structure sanitaire, sociale ou professionnelle ;
ยท Un stage de formation civique ;
ยท Une consultation chez un psychiatre ou un psychologue ;
ยท Une rรฉparation des dommages ;
ยท Une mรฉdiation entre l’auteur et la victime ;
ยท Une composition pรฉnale, si le mineur a plus de 13 ans (mesures libres dรฉcidรฉes par le procureur de la Rรฉpublique).
La justice pour les adolescents auteurs de violence sexuelle (AVS)
Comme nous pouvons le voir, les soins peuvent dรฉjร รชtre ordonnรฉs pour des mineurs. Cela sโexplique par la double fonction de protection et de rรฉpression de la dรฉlinquance qui incombe ร la justice des mineurs. Dans une perspective de soins, lโarrivรฉe dโun patient en thรฉrapie sous contrainte peut poser problรจme si le patient ne se voit pas comme acteur de sa prise en charge.
Un autre aspect ร travailler sera le placement dans un รฉtablissement de soins. Dans le cas dโun placement hospitalier, se pose la question de la marge de manoeuvre du praticien, lโhospitalisation restant une prescription mรฉdicale. Cela vaut pour lโentrรฉe et la sortie dโhospitalisation.
Un travail avec le milieu judiciaire est donc nรฉcessaire afin de coordonner au mieux les pratiques. Les adolescents AVS peuvent รชtre condamnรฉs, selon leur รขge aux diffรฉrentes peines mentionnรฉes ci-dessus. Le juge, ou le tribunal pour enfant, estime la peine au cas par cas.
Les directives ministรฉrielles distinguent agression et atteinte sexuelles. Elles soulignent dโabord que les AAVS sont des mineurs en danger que la sociรฉtรฉ a le devoir de protรฉger avec une approche รฉducative.
Rabaux(32) propose une formulation intรฉressante :
ยซ La loi ne prend donc pas en compte la situation dans laquelle un mineur de 16 ou 17 ans aurait une relation consentie avec un jeune de quelques annรฉes son cadet. Le juge ne serait-il pas alors tentรฉ ou contraint de qualifier ces faits en ยซ agression sexuelle ยป, voire mรชme en ยซ viol ยป, ne disposant pas dโun texte appropriรฉ ร la situation ? La diffรฉrence est pourtant indรฉniable entre un mineur abusant dโun jeune frรจre ou dโune jeune soeur, sous la menace ou le chantage, et un mineur ayant une relation sexuelle plus ou moins consentie avec une adolescente, certes plus jeune que lui, mais qui nโa pas forcรฉment ressenti lโacte comme une agression de nature sexuelle. Une fois le juge des enfants saisi dโune telle affaire, est mise en place, outre lโexpertise psychiatrique, une mesure spรฉcifique dโInvestigation et dโOrientation Educative (IOE). Menรฉe par une รฉquipe pluridisciplinaire composรฉe dโun assistant social, dโun รฉducateur, dโun psychologue et dโun psychiatre, elle prรฉsente lโavantage de durer 6 mois ยป.
Il existe donc plusieurs spรฉcificitรฉs concernant le traitement judicaire des adolescents AVS. Nous soulignons dโabord une longue pรฉriode dโinstruction, destinรฉe ร qualifier les faits mais aussi ร mieux apprรฉhender le patient dans son environnement. Cela permet dโadapter au mieux la rรฉponse pรฉnale aux faits reprochรฉs. Lร encore, la question du temps est importante puisque le prononcรฉ dโรฉventuelles mesures de soins et de protection nโest pas directement liรฉ aux rรฉsultats des soins eux-mรชmes mais aussi aux faits reprochรฉs, et aux jugements rรฉguliers de renouvellement ou non des mesures. Ensuite, le juge dispose dโune grande latitude dans lโapprรฉciation de la rรฉponse ร donner. Il est donc nรฉcessaire quโune analyse pluridisciplinaire puisse รชtre menรฉe. Des lieux spรฉcifiques de prise en charge des AAVS ont รฉtรฉ dรฉveloppรฉs en lien avec la rรฉflexion du milieu judiciaire et รฉducatif autour de ces jeunes.
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Table des matiรจres
INTRODUCTION
I CONCEPTS ET LEGISLATION
1. DEFINITION DES CONCEPTS
Santรฉ sexuelle
Lโadolescence
Le dรฉveloppement sexuel ยซ normal ยป des enfants
Les troubles de lโattachement
Le consentement
La subjectivation
Les paraphilies
2. LA LOI FRANรAISE
Histoire de la pรฉnalisation des violences sexuelles en France
Le Code Pรฉnal
Des mesures et sanctions applicables aux mineurs
La justice pour les adolescents auteurs de violence sexuelle (AVS)
Lโinceste
Diffรฉrentes dรฉnominations
II REVUE DE LA LITTERATURE
Mรฉthodologie
Revue de la littรฉrature
A. LES ADOLESCENTS VICTIMES DE VIOLENCE SEXUELLE
1. EPIDEMIOLOGIE
Des agressions sexuelles subies frรฉquentes
Des chiffres en baisse ?
Peu de dรฉnonciations durant lโenfance
Le sexe fรฉminin plus touchรฉ
Des pรฉriodes plus ร risque
2. FACTEURS ENVIRONNEMENTAUX ET FAMILIAUX
Un milieu familial difficile
Des conflits entre les parents frรฉquents
Non spรฉcifique dโune ethnie
Tout niveau socio-รฉconomique
Une transmission intergรฉnรฉrationnelle frรฉquente
Le vรฉcu traumatique de la mรจre
La figure paternelle
Les lieux de placement plus ร risque
Scolaritรฉ plus difficile
Orientation vers la dรฉlinquance plus frรฉquente
3. SYMPTOMATOLOGIE
Troubles de lโattachement
Des troubles psychiatriques nombreux
Des troubles plutรดt intรฉriorisรฉs chez les enfants dโรขge prรฉscolaireโฆ
โฆmais รฉgalement extรฉriorisรฉs chez les adolescents
Des tentatives de suicide plus frรฉquentes
Sexualitรฉ ร risque et revictimisation
La dรฉficience augmente le risque dโรชtre agressรฉ
Troubles du comportement alimentaire chez les victimes
Rรฉsilience chez les victimes
4. PSYCHOPATHOLOGIE
Les dynamiques traumagรฉniques de Finkelhor et Browne (1985)
Le modรจle transactionnel de Newberger et DeVos (1988)
Le modรจle de Conte (1985-1990)
La thรฉorie de la rรฉduction de la tension de Briรจre (1992)
Le modรจle transactionnel de Spaccarelli (1994)
Le modรจle des symptรดmes de stress post-traumatique
Le trauma complexe dโHerman (1992)
5. PRISE EN CHARGE
La prรฉvention
Les psychothรฉrapies
Intรฉrรชt de prendre en charge la famille
B. LES ADOLESCENTS AUTEURS DE VIOLENCE SEXUELLE
1. EPIDEMIOLOGIE
Une proportion non nรฉgligeable dโadolescents
Les adolescents AVS, une population sous-dรฉtectรฉe
Les auteurs sont majoritairement de sexe masculin
Lโagresseur connaรฎt souvent sa victime
Frรฉquence dโantรฉcรฉdents de dรฉlinquance
Diffรฉrents types de violence sexuelle chez les adolescents
La coercition comme moyen dโagir
Une faible rรฉcidive
Des facteurs de risque de devenir AVS
2. FACTEURS ENVIRONNEMENTAUX ET FAMILIAUX
Un environnement familial dysfonctionnel
Des troubles de lโattachement
Un sens du mot ยซ famille ยป dรฉstructurรฉ
Lโagression sur des proches
Un milieu familial incestuel
Une sexualitรฉ de lโadolescent non respectรฉe
Des expรฉriences de vie spรฉcifiques
Lโagression sexuelle, un lien au dehors
Des contacts flous avec la pornographie
Trois typologies selon lโenvironnement familial
3. SYMPTOMATOLOGIE
Deux groupes selon lโรขge de la victime
Troubles de lโattachement
Les AVS adolescents, plus de trauma que chez les adultes
Des troubles psychiatriques plus frรฉquents chez les AVS
Des troubles anxiodรฉpressifs frรฉquents
Dรฉni des faits
Des distorsions cognitives
Relation ร la sexualitรฉ plus complexe
Le handicap, plus frรฉquent chez les AVS
Les toxiques, facteurs prรฉcipitants du passage ร lโacte
Des facteurs identifiรฉs chez les rรฉcidivistes
4. PSYCHOPATHOLOGIE
A. LES MODELES
Le modรจle de Finkelhor (1984)
Le modรจle de Hall et Hirschman (1992)
Le modรจle de Marshall et Barbaree (1990)
Le modรจle de Lane (1997)
Le modรจle de Hamon (1999)
Le modรจle de Ward et Siegert (2002)
B. PSYCHODYNAMIE
Lโadolescence, pรฉriode de ยซ corps en acte ยป
La violence sur le corps de lโautre
La violence sexuelle, prรฉvisible ?
La perversitรฉ pour mode de fonctionnement
Les diffรฉrents registres de lโexpression de la violence sexuelle
Un dรฉbordement de la libido
La relation ร la mรจre
Une lutte contre lโeffondrement narcissique
Le clivage pour dรฉpasser lโacte
Pulsionnalitรฉ et dรฉficience
Photographie de LโAVS
5. PRISE EN CHARGE
Soin et justice
La prรฉvention par lโaccompagnement familial
Lโaccueil adaptรฉ des adolescents
Lโimportance de lโaveu dans la prise en charge
Le travail de groupe, une option intรฉressante
Le modรจle de Powell, aussi pour les AVS
C. LES ADOLESCENTS VICTIMES-AUTEURS DE VIOLENCE SEXUELLE
1. EPIDEMIOLOGIE
Une victimisation sexuelle frรฉquente chez les AVS
Les VAVS deviennent victimes sexuelles durant leur prรฉ-adolescence
Les VAVS agressent rapidement aprรจs leur propre agression
Des victimes de sexe masculin
Des victimes mineures
Des victimes plus nombreuses
Des agressions plus variรฉes ou plus graves ?
Des antรฉcรฉdents pรฉnaux de violence sexuelle identiques aux AVS
2. FACTEURS ENVIRONNEMENTAUX ET FAMILIAUX
Des familles inadaptรฉes
Des familles faiblement protectrices
Troubles de lโattachement
Une victimisation plus frรฉquente
Des pรจres violents et absents
Lโagression sexuelle vรฉcue comme une initiation
Un environnement familial incestuel
Des parents aux antรฉcรฉdents psychiatriques
Toxicomanie familiale
Le lien ร lโagresseur des VAVS
Lโagression des VAVS par les proches accentue lโhypersexualisation
Lโagression des VAVS par une femme, facteur du devenir VAVS
Inceste et pรฉdophilie augmentent le risque de devenir VAVS
Des facteurs familiaux prรฉdictifs de devenir VAVS ?
Fugues et placements en institution frรฉquents
Scolaritรฉ plus compliquรฉe
3. SYMPTOMATOLOGIE
Troubles psychiatriques
Des รฉpisodes de dissociation
Une sexualitรฉ atypique
Un trouble pรฉdophilique ?
Faible empathie
Une dรฉficience intellectuelle souvent retrouvรฉe
La rรฉsilience
Adolescent VAVS de sexe fรฉminin
Un faisceau de variables prรฉdisposantes ?
4. PSYCHOPATHOLOGIE
A. LES MODELES
Le cycle abusรฉ-abuseur
Les thรฉories de Garland et Dougher (1990)
Le modรจle TOPA de Rasmussen (1992)
Les pathologies limites de lโenfance de Misรจs (2004)
B. PSYCHODYNAMIE
Victimes et auteurs, pas si รฉloignรฉs ?
La confusion des langues
Le traumatisme dรฉstabilise le processus adolescent
Le trauma sexuel, terreau des fantasmes agressifs
Lโagression, source de plaisir ?
Lโexpรฉrience du ยซ mรชme ยป
La rรฉduction du clivage
5. PRISE EN CHARGE
A. GENERALE
Repรฉrer les victimes prรฉcocement
Facteurs protecteurs de lโorientation des victimes vers le statut dโAVS
Evaluer et travailler avec les familles
Rรฉparation d’attachement
Gestion de la dรฉrรฉgulation รฉmotionnelle
Dรฉvelopper un sens de soi positif
Travailler la rรฉadaptation ร la vie familiale
Travailler sur les expรฉriences de victimisation des VAVS
Traitements pharmacologiques
Lโimportance du suivi pour limiter la rรฉcidive
B. UNITE DE SOINS SPECIFIQUES ADOLESCENTS (USSA)
Crรฉation de lโunitรฉ
Missions
III ETUDE OBSERVATIONELLE
1. OBJECTIFS DE LโETUDE
2. MATERIELS ET METHODES
3. RESULTATS
Des VAVS plus malades
Clinique et รฉmotions
Victimisation
Personnalitรฉ
Pรฉnal
Caractรฉristiques criminologiques des VAVS
Caractรฉristiques des victimes des VAVS
Caractรฉristiques de lโagression subie par le VAVS
Familial
Scolaritรฉ
Environnement
Suivi USSA
4. DISCUSSION
5. HYPOTHESES
6. PROFILS TYPES
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
Annexe 1
Annexe 2
RESUME
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