Le rapport des jeunes avec les NTIC

Le rapport des jeunes avec les NTIC

Motifs du choix du thème et du terrain

Il est évident que la société d’aujourd’hui est bien différente de celle d’hier. Des transformations majeures se font voir, notamment au niveau des jeunes contemporains. Les jeunes malgaches n’ont pas pu également s’échapper aux effets de l’accélération de l’histoire.Aussi, voulons-nous savoir le type de mode de vie juvénile auquel nous assistons. Nous voulons également donner notre apport heuristique sur les conditions de vie des jeunes qui seront les futurs dirigeants du pays. Nous avons choisi l’IEF Aceem Andravoahangy car cet établissement nous semble adapter à notre thème de recherche. L’IEF Aceem fait partie des écoles privées les plus prestigieuses et les plus anciennes d’Antananarivo (1994), d’autant plus que ses candidats sont, en général, issus de familles plus ou moins aisées, donc susceptibles de disposer des NTIC. En outre, la proximité du terrain par rapport à notre domicile est aussi un des atouts de notre recherche

Problématique :

Dans la mesure où Madagascar fait partie de pays en voie de développement, il est encore difficile de parler d’hypermodernité. Certains diront peut-être que parler de cette dernière à Madagascar est-il vraiment une question primordiale ? Nous affirmons qu’avec l’accélération de l’histoire en une décennie seulement, ce thème mérite d’être étudié. Même si la population concernée relève encore d’une frange de la population malgache, les circonstances nous ont séduites à poser cette problématique : Les nouvelles technologies promeuvent-elles des modes de vie hypermodernes au niveau des jeunes tananariviens?

Objectif global:

La mutation des sociétés actuelles nous a incitées à étudier l’une de ses principales causes. Les nouvelles technologies façonnent de nouvelles personnalités. C’est pourquoi nous voulons montrer l’existence d’une nouvelle génération hypermoderne ainsi que de nouvelles pratiques culturelles au sein des jeunes tananariviens dues à la banalisation des NTIC.

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Table des matières

INTRODUCTION GENERALE
LA METHODOLOGIE
PREMIERE PARTIE : CONSIDERATION THEORIQUE ET DESCRIPTION DU TERRAIN
Chapitre I : Rappel historique de la civilisation
Chapitre II : Une nouvelle ère
Chapitre III : Présentation du terrain
DEUXIEME PARTIE : RESULTATS D’ENQUETE ET INTERPRETATIONS : le
rapport des jeunes avec les NTIC
Chapitre IV: Une technologisation du quotidien
Chapitre V : Accès aux NTIC et pratiques culturelles des jeunes tananariviens
Chapitre VI : Un avenir incertain
TROISIEME PARTIE : ANALYSES CRITIQUES ET PERSPECTIVES
Chapitre VII : Politique Nationale des Technologies de l’Information et de la Communication
pour le Développement PNTIC-D
Chapitre VIII : Un équilibrage entre le réel et le virtuel
Chapitre IX: Une réorientation des pratiques culturelles des jeunes
CONCLUSION GENERALE
Bibliographie
Table des matières
ANNEXES
RESUME