La vie professionnelle des personnes en situation d’handicap

A Madagascar environ 15% de la population sont en situation d`handicap selon le Rapport Mondial sur le handicap . La loi 97/044 qui concerne les droits des personnes handicapรฉes a รฉtรฉ adoptรฉe le 02 fรฉvrier 1998 et ratifiรฉe le 10 dรฉcembre 2014. Malgrรฉ cette ratification, les droits de ces personnes sont toujours bafouรฉs. La convention internationale relative aux droits des personnes handicapรฉes a รฉtรฉ rรฉdigรฉe le 30 mars 2007 et entrรฉe en vigueur le 03 mai 2008. La rรฉdaction de cette convention reprรฉsente une mutation dans la maniรจre dont les personnes handicapรฉes sont considรฉrรฉes. La CIRDPH consiste ร  mieux faire connaรฎtre les capacitรฉs des personnes handicapรฉes et ร  promouvoir une perception positive ร  leur รฉgard. Elle offre un cadre qui permet de rรฉpondre aux besoins de ces personnes, de garantir leurs droits fondamentaux. Madagascar en tant que membre de cette convention n`a jamais appliquรฉ le respect des droits des personnes handicapรฉes. Concrรจtement les Etats qui en font partie sont tenus de promouvoir, de protรฉger, de garantir la pleine et รฉgale jouissance des droits de l`homme pour avoir toutes les libertรฉs fondamentales des personnes handicapรฉes afin de favoriser le respect de leur dignitรฉ.

Les personnes handicapรฉes sont classรฉes parmi les personnes vulnรฉrables, reprรฉsentรฉes de maniรจre disproportionnรฉe faisant l`objet de discrimination et de marginalisation avec des situations dรฉlicates dans le pays. Elles ont le droit d`avoir une vie digne comme les autres personnes, plus particuliรจrement ร  la formation professionnelle ainsi qu`ร  la participation active de tous les aspects de la vie en sociรฉtรฉ. L` handicap est identifiรฉ comme l`un des facteurs qui exposent les individus ร  des risques plus grands d`exclusion et de pauvretรฉ. Dans le domaine du travail, l`inรฉgalitรฉ persiste toujours car les employeurs prรฉfรจrent embaucher des personnes valides mรชme si elles ont les mรชmes compรฉtences. La diffรฉrence peut รชtre un obstacle pour les personnes handicapรฉes ร  prendre en main leur avenir, de pouvoir rรฉaliser les activitรฉs qu`elles peuvent effectuer. Les personnes handicapรฉes dรฉpendent en gรฉnรฉral de leur famille ร  cause de l`attitude de la sociรฉtรฉ. Les mรฉnages ayant des personnes handicapรฉes en leur sein connaissent plus gรฉnรฉralement des privations comme l`insรฉcuritรฉ alimentaire, l`insuffisance des soins mรฉdicaux, le manque d`accรจs ร  l`eau et l`assainissement.

Monographie de l`UNHAMย 

Prรฉsentation de l`UNAHM

Localisation
L`UNHAM Behoririka Antananarivo se trouve dans la rรฉgion Analamanga.

Historique
L`UNHAM รฉtait affiliรฉe ร  l`OMPH depuis 1983. L`Union a รฉtรฉ agrรฉรฉe officiellement en avril 1980 en vue de se prรฉparer ร  l`annรฉe internationale des personnes handicapรฉes. La date d `ouverture de l`atelier en 1983 avait comme projet ยซ insertion professionnelle ยป et avec le slogan ยซ s`entraider pour rรฉussir ยป. Pendant cette annรฉe, il y avait de la formation professionnelle mais seules les PSH qui รฉtaient capables ont รฉtรฉ recrutรฉes.

Fonctionnement
L`UNHAM Fรฉdรฉration n`est pas sous la responsabilitรฉ du Gouvernement malgache. Ce n`est pas un foyer d`hรฉbergement mais un centre de production, un lieu de distribution de travail selon le type d`handicap. Elle ne reรงoit pas des subventions mais c`est ร  travers des bรฉnรฉfices qu` elle obtient qu`elle paie les salaires des employรฉs. Les personnels travaillent ร  partir des commandes des entreprises qu`elles reรงoivent. Lorsque les personnes handicapรฉes n`ont pas de commandes, elles restent sans emploi. Quant aux entreprises qui la soutiennent, elles paient 50% en avance et 50% aprรจs la rรฉalisation du travail. Concernant ses liens d`institutions avec les autres, ยซ Hi ยป est son porteur de projet, elle est classรฉe dans la mรชme Fรฉdรฉration avec ยซ FAAM ยป. Elle est financรฉe par ยซ Principautรฉ De Monaco ยป dans le cadre de la rรฉalisation sur son projet. Les associations et les rรฉgions membres collaborent avec l`UNHAM dans l`accomplissement du projet, le partage d`expรฉrience et par des rรฉunions organisรฉes avec les bailleurs.

L`UHAM Fรฉdรฉration

Les types d`handicapsย 

L`UNHAM Fรฉdรฉration rassemble tous les diffรฉrents types d`handicap comme : l`handicap physique, l`handicap mental, l`handicap aveugle et l`handicap auditif .

Caractรฉristiques des personnes handicapรฉes

Les personnes handicapรฉes travaillant dans cette Fรฉdรฉration sont considรฉrรฉes comme des personnes ayant des familles comme les autres personnes et pouvant travailler avec des personnes valides.

Activitรฉs, missions, rรดles, objectifs et perspectives de l`UNAHM

Activitรฉs
-Reprรฉsenter des Associations, des Organismes publics et privรฉs.
-Aider et soutenir les familles des personnes en situation d` handicap.

Missions
-Promouvoir et dรฉvelopper la formation, le travail, les loisirs au niveau des personnes handicapรฉes.

Rรดles
-Faire en sorte que la convention internationale relative aux droits des personnes handicapรฉes soit pratiquรฉe.
– Protรฉger les droits des personnes handicapรฉes.

Objectifs
– Dรฉvelopper les associations membres.
-Amรฉliorer la qualitรฉ de vie des personnes handicapรฉes.

Perspectives
-Mise en place d`un centre multi service.
-Crรฉation d`autres ateliers de l`Association dans les rรฉgions.

Repรจres thรฉorico-conceptuels et approche mรฉthodologique

Concept et notion d`handicap

Etymologie du mot
Le terme ยซ handicap ยป dรฉrive de la contradiction de l`expression anglaise ยซ band in the cap ยป signifiant ยซ main dans le chapeau ยป pour attribuer des dรฉsavantages aux meilleurs chevaux des courses hippiques. L`expression vient du monde sportif qui signifiait le dรฉsavantage imposรฉ ร  un concurrent pour รฉquilibrer les probabilitรฉs de victoires. Le sens commun a fait naรฎtre une connotation pรฉjorative. Le sens originel du terme ยซ handicap ยป contribuait ร  dรฉpartager par critรจres les meilleurs au dรฉpart d` une course dans le but de la rendre รฉquitable.

Conceptualisation

Erving Goffman ยซ Stigmate et Identitรฉ Sociale ยป,1963ย 

Stigmate vient du mot ยซ stigma ยป en grec qui signifie marque physique d`infamie. Si une personne possรจde un attribut spรฉcifique, on dit alors qu`elle possรจde un stigmate (discrรฉdit). Le stigmate n`existe pas en soi, mais il naรฎt entre les attitudes personnelles et stรฉrรฉotypes. Les normaux (les autres personnes) en appliquant et en soutenant ces normes idรฉologiques, ยซ la notion d`identitรฉ ยป d`un groupe stigmatisรฉ se gรฉnรฉralise ; un stigmatisรฉ va utiliser cette identitรฉ pour exprimer des revendications sur le groupe qui lui convient. Si ces revendications ne correspondent pas ร  sa situation, alors il ressentira un sentiment de honte et de mรฉpris ร  l`รฉgard de lui-mรชme. Il y a, derriรจre cette attitude, toute la problรฉmatique de l`acceptation de soi et de son stigmate. ย Le stigmate peut donc รฉgalement alors รชtre utilisรฉ pour obtenir des petits profits (justifier un insuccรจs).

L`approche fonctionnaliste

Bronislaw Malinowski ,1922
Comme approche nous allons utiliser celle de Bronislaw Malinowski.

Le fonctionnalisme examine quel principe dรฉterminant reprรฉsente la culture. L`idรฉe du fonctionnalisme de Malinowski dรฉcoule directement du fait de l`existence des besoins dรฉrivรฉs qui sont liรฉs aux nรฉcessitรฉs organiques par rapport instrumental. Ce concept de fonction doit trouver sa place dans l`analyse des institutions. Donc la ยซ fonction ยป est l`effet global des activitรฉs organisรฉes et le rรดle de l`institution dans le thรจme culturel. Le fonctionnalisme s`emploie ร  comprendre la nature des phรฉnomรจnes culturels. Par suite, une รฉtude est fonctionnelle si elle n`apprรฉhende non seulement des faits isolรฉs mais des rapports et des liens fondamentaux. Le fonctionnalisme n`aurait plus rien de fonctionnel s`il ne dรฉfinit pas la fonction comme รฉtant ยซ la contribution qu`une activitรฉ partielle apporte ร  l`activitรฉ totale dont elle fait partie ยป.

Cette approche de Malinowski nous explique que les fonctions rรฉalisรฉes par les individus rรฉpondent ร  leurs besoins et permettent de faire face aux problรจmes sociaux dans la vie quotidienne.

Talcott Parsons ,1971ย 

Parsons ne conรงoit pas l`analyse fonctionnelle ร  partir des รฉlรฉments sociaux culturels pour en interprรฉter l`existence, la survivance et la nature par leur apport ร  l`organisation. Il adopte plutรดt comme point de dรฉpart l`ensemble, la totalitรฉ, qu`il traite ร  la maniรจre d`un systรจme pour en analyser les conditions de survie, de fonctionnement, d`รฉvolution et de changement. Dans cette perspective, parler de fonction, c`est faire rรฉfรฉrence aux diffรฉrentes solutions ร  un ensemble particulier de problรจmes qui peut adopter un systรจme pour survivre, pour maintenir, s`รฉvoluer et se transformer. L`analyse fonctionnelle consiste donc pour Parsons ร  รฉtablir la classification des problรจmes que tout systรจme doit rรฉsoudre pour exister et se maintenir en activitรฉ. Cette derniรจre analyse met en effet une double analyse. En premier lieu, elle permet de diffรฉrencier les structures qui composent un tel systรจme et de discerner les rapports qui existent dans les structures. En second lieu, elle recherche les rapports qui existent entre le systรจme et son environnement. Cela nous fait comprendre ce qu`entend Parsons lorsqu`il dit la notion de fonction, elle est en corrรฉlation ร  celle du systรจme. L`approche de Parsons nous montre que la notion de fonction veut dรฉterminer les besoins qu`un systรจme en tant que systรจme peut avoir et distinguer les moyens par lesquels le systรจme va satisfaire ces besoins.

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Table des matiรจres

INTRODUCTION GENERALE
PARTIE I : Cadrage contextuel, conceptuel de la vie professionnelle des personnes en situation d`handicap
Chapitre I : Monographie de l`UNHAM
1.Prรฉsentation de l`UNAHM
1.1Localisation
1.2.Historique
1.3.Fonctionnement
1.3.1. Liste des associations membres de l`UNHAM
1.3.2. Liste des huit rรฉgions membres
1.3 Structure organisationnelle
1.4.1. L`Assemblรฉe Gรฉnรฉrale
1.4.2. Le Comitรฉ de Gestion
1.4.3. L`organigramme de l`UNHAM
2.L`UHAM Fรฉdรฉration
2.1. Les types d`handicaps
2.2. Caractรฉristiques des personnes handicapรฉes
2.3. Activitรฉs, missions, rรดles, objectifs et perspectives de l`UNAHM
2.3.1. Activitรฉs
2.3.2. Missions
2.3.3. Rรดles
2.3.4 Objectifs
2.3.5. Perspectives
Chapitre II : Repรจres thรฉorico-conceptuels et approche mรฉthodologique
1.Concept et notion d`handicap
1.1. Etymologie du mot
1.2. Dรฉfinition
1.2.1. Selon la Convention Internationale Relative aux Droits des Personnes Handicapรฉes
1.2.2. Selon l`OMS
1.2.2.1. Handicap mental
1.2.2.2. Handicap auditif
1.2.2.3. Handicap visuel
1.2.2.4. Handicap moteur
1.2.2.5. Handicap psychique
1.3.1 Notion et รฉvolution
1.3. Processus de Production du Handicap
2.Conceptualisation
2.1. Erving Goffman ยซ Stigmate et Identitรฉ Sociale ยป ,1963
2.2. L`approche fonctionnaliste
2.2.1. Bronislaw Malinowski ,1922
2.2.2. Talcott Parsons ,1971
2.3. Cadre thรฉorique
2.3.1. Emile Durkheim : ยซ Reprรฉsentations individuelles et collectives ยป1898
2.3.1. Max Weber : ยซย La Bureaucratieย ยป ,1905
2.4. Problรฉmatique
2.5. Hypothรจses
2.6. Objectifs spรฉcifiques
1.3. Approche mรฉthodologique
3.1. Mรฉthodologie
3.1.1. Analyse
3.1.2. Dรฉmarche
3.1.3. Approche
3.2.Outils
3.2.1. Technique documentaire
3.2.2.Technique d`รฉchantillonnage
3.2.3. Technique vivante
3.2.4. Limite de la recherche
PARTIE II : Les problรจmes des personnes en situation d`handicap dans leur vie professionnelle
Chapitre IV : Les problรจmes des personnes handicapรฉes ร  la recherche du travail
1. Les problรจmes des PSH dans le monde professionnel
1.1. Caractรจres socio -dรฉmographiques des personnes enquรชtรฉes
1.2. Niveau d`instruction
1.3. Manque de qualifications
1.3. Mauvaise perception pour les personnes handicapรฉes
2. Les problรจmes des personnes handicapรฉes travailleurs de l`UNHAM Fรฉdรฉration
2.1. Crise salariale
2.2. Crise de la protection sociale
2.3. Atelier de production limitรฉ
2.4 Insuffisance de formation professionnelle
Chapitre V : Les problรจmes des personnes handicapรฉes dans la vie quotidienne
1. Les problรจmes des PSH dans la vie sociale
1.1Domaine de la santรฉ
1.1.1. Prise en charge
1.1.2 Insuffisance de centre spรฉcialisรฉ
1.2.1. Education inclusive
1.2.2. Dรฉveloppement inclusif
1.3. Sport culturel
2. Les principaux obstacles ร  la rรฉalisation des droits des PSH
2.1. Barriรจres lรฉgislatives
2.2. Barriรจres institutionnelles
2.2.1. Les problรจmes d`accessibilitรฉ
2.2.2.1. Infrastructures et transports
2.2.2.2. Information
2.3. Barriรจres comportementales
3. Vรฉrification des hypothรจses
PARTIE III : Approche prospective et proposition de solutions
Chapitre VI : Cadre analytique de la recherche
1.Analyse de la situation commune des personnes handicapรฉes ร  Madagascar
1.1. Situation sociale
1.2. Situation รฉconomique
1.3. Situation juridique
2. Analyse de la situation des personnes handicapรฉes dans le monde professionnel
2.1. Discrimination professionnelle
2.2. Exclusion infrastructurelle et sanitaire
Chapitre VI : Propositions de solutions
1. Les rรดles de l`Etat
1.1. Promulgation des lois et vulgarisation des normes d`accessibilitรฉ
1.2. Sensibilisation et intervention
1.3. Formation
1.3.1. Handicap physique
1.3.2. Handicap mental
1.3.3. Handicap auditif
1.3.4. Handicap aveugle
1.4. Education inclusive
2. Domaine de la santรฉ
2.1. Relancer les chantiers stratรฉgiques du Ministรจre de la Santรฉ
2.2. Amรฉliorer l`accรจs de prestation en termes de rรฉadaptation et de rรฉรฉducation
2.3. Evaluation des structures sanitaires, augmentation d`aide et d`assistance
2.3.1. Evaluation des structures sanitaires
2.3.2. Augmentation de service d`aide et d`assistance
CONCLUSION GENERALE

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