LA TECHNOLOGIE DE TRANSFORMATION ET LE CONTROLE DES QUALITES PHYSICO-CHIMIQUES ET MICROBIOLOGIQUE

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La pomme

Origine et prรฉsentation gรฉnรฉraleย 

La pomme est classรฉe parmi lโ€™un des plus vieux fruits du monde. Cโ€™รฉtait dans des villages lacustres nรฉolithiques de Suisse et dโ€™Italie du Nord quโ€™on avait retrouvรฉ des vestiges de pomme. Le premier pommier avait quittรฉ la terre Turque pour le sol Egyptien. Les Hรฉbreux lโ€™emportaient ensuite en Palestine (il passait ainsi plusieurs pays). Le pommier fut implantรฉ ร  Madagascar entre le XVIIรจme et le XIXรจme siรจcles.

Consommation et utilisation de la pomme

Les utilisations possibles de la pomme sont nombreuses.
A part la consommation en frais, il y a de nombreux produits finis pour la consommation humaine :
– Transformations des fruits en confitures, gelรฉes et marmelades.
– Les jus de pommes se mรฉlangent bien avec des jus dโ€™ananas et dโ€™agrumes.
– Les pommes douces peuvent รชtre transformรฉes en cidre.

Caractรจres botaniques et aspects descriptifsย 

Plantes

Le pommier est un arbre ร  aspect plus ou moins filiforme avec une hauteur de 8 ร  14m. Ses feuilles sont caduques, alternes, simples, entiรจres et dentรฉes sur les bords. Elles sont velues dans leurs jeunes รขges et possรจdent des pรฉtioles plus courts que chez les poiriers.
Leur inflorescence prรฉsente des corymbes comprenant 8 ร  11 fleurs ; ces derniรจres sont portรฉes par un pรฉdicelle.
Concernant le fruit, la pomme est une drupe ร  mรฉsocarpe charnu entourant 5 loges cartilagineuses. Elle possรจde un รฉpiderme glabre qui peut รชtre lisse ou rugueux selon la variรฉtรฉ de la plante.

Culture

La pomme peut รชtre cultivรฉe suivant plusieurs techniques. Naturellement, elle se fait par semis. Cependant, le mode de multiplication par excellence est le greffage. Le porte-greffe est surtout obtenu ร  lโ€™aide de drageonnage. Nรฉanmoins, le bouturage reste la technique la plus rapide et la plus rรฉguliรจre. Mais, le marcottage en butte ou en cรฉpรฉe est le mode le plus pratiquรฉ pour les pommiers.

Les variรฉtรฉs

Les variรฉtรฉs sont particuliรจrement nombreuses dans certaines rรฉgions du monde. A Madagascar, il y a environ 70 variรฉtรฉs. Certaines sont connues sous leur nom dโ€™origine ; dโ€™autre ont, dans leur descendance, beaucoup de nouvelles variรฉtรฉs.
Les principales variรฉtรฉs existant ร  Madagascar sont donnรฉes dans le tableau.

Lโ€™apprรฉciation de la maturitรฉ et la rรฉcolteย 

Les enjeux de lโ€™apprรฉciation

Il est trรจs important de prรฉvoir le plus tรดt possible le moment optimum de dรฉclenchement de la rรฉcolte. Au verger et en station, les moyens ร  mettre en ล“uvre tant en personnel quโ€™en matรฉriel nรฉcessitent une organisation prรฉcise et efficace. De plus la qualitรฉ des fruits et leur aptitude ร  la conservation sont รฉtroitement liรฉes ร  leur stade physiologique au moment de la rรฉcolte. Diffรฉrentes mรฉthodes permettent dโ€™y parvenir.

Les mรฉthodes de prรฉvision ร  moyen terme

Pour une variรฉtรฉ donnรฉe, lโ€™expรฉrience des annรฉes antรฉrieures fournit une certaine idรฉe de la pรฉriode probable de rรฉcolte. Une prรฉcision supplรฉmentaire peut รชtre apportรฉe par lโ€™observation de lโ€™รฉpoque pleine floraison. En effet, le dรฉlai qui sโ€™รฉcoule entre ce stade et la rรฉcolte est relativement constant. Il peut cependant varier en fonction dโ€™alรฉas climatiques toujours possibles au cours de cette longue pรฉriode.
Un autre moyen consiste ร  repรฉrer le ยซ stade T ยป, moment oรน le pรฉdoncule forme un ยซ T ยป avec la base du jeune fruit, aprรจs avoir formรฉ un ยซ T ยป avec la base du jeune fruit, aprรจs avoir formรฉ un ยซ Y ยป et avant que ne se creuse la cavitรฉ pรฉdonculaire. Il y aurait un dรฉlai constant entre la maturitรฉ et le moment du stade T. Celui-ci peut รชtre dรฉterminรฉ avec prรฉcision a posteriori en mesurant 2 fois, ร  10 jours dโ€™intervalle, la profondeur moyenne de la cavitรฉ pรฉdonculaire sur une vingtaine de jeunes fruits les plus dรฉveloppรฉs.
Cette mesure sโ€™effectue ร  lโ€™aide dโ€™un pied ร  coulisse muni dโ€™une jauge de profondeur. Lโ€™accroissement รฉtant linรฉaire, on peut en dรฉduire ร  quel moment a eu lieu le stade T.

Les mรฉthodes de prรฉvisions ร  court terme

Malgrรฉ leur intรฉrรชt, ces mรฉthodes ne sont pas assez prรฉcises pour dรฉterminer le stade de maturitรฉ physiologique optimum de rรฉcolte. Celui-ci intervient au moment oรน le fruit a constituรฉ son potentiel de rรฉserves sans avoir entamรฉ son processus de maturation.
Ce stade est difficile ร  cerner surtout pour les variรฉtรฉs ร  longue conservation. Il sโ€™estime grรขce ร  la convergence dโ€™un ensemble de phรฉnomรจnes observables ou mesurables que le praticien doit รชtre ร  mรชme dโ€™interprรฉter.
A lโ€™approche et au cours de la maturation, le fruit subit dโ€™importantes transformations physico-chimiques :
– grossissement,
– รฉvolution de la couleur de lโ€™รฉpiderme et des pรฉpins,
– baisse de la fermetรฉ,
– rรฉgression de lโ€™amidon,
– augmentation du taux de sucres solubles,
– diminution de lโ€™aciditรฉ
– dรฉgagement dโ€™รฉthylรจne.
Les tests pratiquรฉs consistent ร  contrรดler lโ€™รฉvolution de ces รฉlรฉments pour en dรฉduire, par extrapolation, la date probable de la rรฉcolte.

La composition et valeur nutritionnelle

La pomme contient de lโ€™eau, des glucides (fructose), des acides, des vitamines (vitamine C) ainsi que des substances minรฉrales tels que potassium, calcium, phosphoreโ€ฆ
Elle est riche en pectine. Les protides et les lipides nโ€™existent quโ€™en faible quantitรฉ.

Bonnes conditions dโ€™entreposages

Si les pommes se prรชtent bien aux manipulations et au stockage frigorifique, il existe cependant des diffรฉrences notables entre les variรฉtรฉs prรฉcoces dont les durรฉes de conservation peuvent ne pas dรฉpasser 1 ร  2 mois et les variรฉtรฉs tardives ou de saison qui peuvent รชtre stockรฉes sur de longues pรฉriodes, 10 mois voire plus.

Le choix des fruits

Seuls les fruits sains provenant de vergers รฉquilibrรฉs doivent รชtre rรฉservรฉs ร  un entreposage de longue durรฉe. On prรชtera une attention particuliรจre :
– ร  lโ€™รขge des arbres : les arbres trop jeunes donnent des fruits de mauvaises conservations
– au rapport feuilles / fruit : tout dรฉsรฉquilibre entre la charge de lโ€™arbre et son potentiel nutritionnel entraรฎne une moindre aptitude ร  la conservation
– au calibre des fruits : les fruits de gros calibre ne se conservent pas aussi bien que ceux dโ€™un calibre moyen.

La maturitรฉ

Lโ€™influence du stade de maturitรฉ sur la tenue des fruits en conservation est bien connue. Les rรฉcoltes trop prรฉcoces ou trop tardives prรฉsentent des inconvรฉnients majeurs.

Le refroidissement

Un refroidissement rapide des fruits est essentiel surtout pour les variรฉtรฉs prรฉcoces. Ce refroidissement est normalement assurรฉ dans le local mรชme dโ€™entreposage dont la puissance frigorifique doit รชtre calculรฉe en consรฉquence. La tempรฉrature finale dโ€™entreposage est gรฉnรฉralement des fruits autour de 5ยฐC dans les 24 ร  48h aprรจs la rรฉcolte.

La tempรฉrature de conservation

Elle est gรฉnรฉralement comprise entre 0ยฐC et +4ยฐC. On peut distinguer 2 grandes catรฉgories de fruits : les variรฉtรฉs dโ€™origine amรฉricaine ou assimilรฉe (Golden Dรฉliciousโ€ฆ) qui supporte une tempรฉrature proche de 0ยฐC, et les variรฉtรฉs europรฉennes (Reinettes) sensibles au froid et qui doivent รชtre entreposรฉes ร  +3ยฐC ou +4ยฐC.

Lโ€™humiditรฉ relative

Elle doit รชtre maintenue ร  92-95%. Il faut รฉviter de maintenir une humiditรฉ relative excessive qui prรฉdispose les fruits ร  certains accidents de conservation.

La rรฉpartition des lots

Le mรฉlange de variรฉtรฉs est le plus souvent possible si celles-ci ont les mรชmes exigences de conservation en particulier au niveau de la tempรฉrature.
On รฉvitera cependant de mรฉlanger des lots de fruits mรปrs avec des lots de fruits immatures destinรฉs ร  la longue conservation.

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Table des matiรจres

INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE : GENERALITES SUR LA COURGE ET LA POMME
1.1 LA COURGE
1.1.1 Lโ€™origine et la prรฉsentation gรฉnรฉrale de la courge
1.1.2 La consommation et les utilisations de la courge
1.1.3 Les caractรจres botaniques
1.1.4 Les variรฉtรฉs
1.1.5 Lโ€™apprรฉciation de la maturitรฉ et la rรฉcolte
1.1.6 La composition chimique et la valeur nutritionnelle
1.1.7 Les caractรฉristiques physiologiques et la conservation
1.2 LA POMME
1.2.1 Lโ€™origine et la prรฉsentation gรฉnรฉrale
1.2.2 La consommation et les utilisations de la pomme
1.2.3 Les caractรจres botaniques et aspects descriptifs
1.2.4 Lโ€™apprรฉciation de la maturitรฉ et la rรฉcolte
1.2.5 La composition chimique et la valeur nutritionnelle
1.2.6 Les bonnes conditions dโ€™entreposage
CONCLUSION DE LA PREMIERE PARTIE
DEUXIEME PARTIE : LA TECHNOLOGIE DE TRANSFORMATION ET LE CONTROLE DES QUALITES PHYSICO-CHIMIQUES ET MICROBIOLOGIQUE
2.1 LA TECHNOLOGIE DE TRANSFORMATION
2.1.1 Dรฉfinition et mise au point de la marmelade
2.1.2 Les matiรจres premiรจres
2.1.2.1 Les fruits
2.1.2.2 Le sucre
2.1.2.3 La pectine
2.1.2.4 Lโ€™acide citrique
2.1.3 La fabrication de la marmelade
2.1.3.1 Ligne gรฉnรฉrale de la transformation
2.1.3.2 Triage
2.1.3.3 Lavage
2.1.3.4 Prรฉparation des fruits
2.1.3.5 Broyage
2.1.3.6 Mรฉlange des purรฉes
2.1.3.7 Lโ€™adjonction du sucre
2.1.3.8 Cuisson โ€“ Concentration
2.1.3.9 Adjonction dโ€™acide citrique
2.1.3.10 Conditionnement des marmelades
2.1.4 Les rendements de la fabrication
2.1.4.1 Rendement ร  chaque รฉtape de fabrication
2.1.4.2 Rendement global
2.1.5 Lโ€™altรฉration des marmelades
2.1.5.1 La cristallisation
2.1.5.2 La fermentation
2.1.5.3 Les moisissures
2.2 CONTROLE DES QUALITES PHYSICO-CHIMIQUES
ET MICROBIOLOGIQUE
2.2.1 Les qualitรฉs physico-chimiques
2.2.1.1 Les caractรฉristiques physico-chimiques de la marmelade
2.2.1.2 Interprรฉtation des rรฉsultats
2.2.2 Les qualitรฉs microbiologiques de la marmelade
2.2.2.1 Les objectifs du contrรดle microbiologique
2.2.2.2 La marmelade sur le plan microbiologique
2.2.2.3 Le contrรดle de la stabilitรฉ microbiologique
2.2.2.4 Analyse microbiologique
CONCLUSION DE LA DEUXIEME PARTIE
TROISIEME PARTIE : ANALYSE SENSORIELLE
3.1 Notion dโ€™analyse sensorielle
3.1.1 Dรฉfinitions
3.1.1.1 Lโ€™analyse sensorielle
3.1.1.2 Goรปt
3.1.1.3 Odeur
3.1.1.4 Vision
3.1.1.5 Audition
3.1.1.6 Toucher
3.1.2 But et utilitรฉ de lโ€™analyse sensorielle
3.2 Les mรฉthodes dโ€™essais
3.2.1 Les types dโ€™essais utilisรฉs
3.2.2 Organisations des activitรฉs
3.2.2.1 Prรฉparation des รฉchantillons
3.2.2.2 Lโ€™environnement de local dโ€™essai
3.3 Epreuve descriptive
3.3.1 Essais descriptifs quantitatifs
3.3.1.1 Dรฉfinition et but
3.3.1.2 Principe
3.3.1.3 Les sujets
3.3.1.4 Dรฉroulement des analyses descriptives
3.3.2 Expressions et interprรฉtation des rรฉsultats
3.3.2.1 Expressions des rรฉsultats
3.3.2.2 Interprรฉtation des rรฉsultats
3.3.3 Cartes dโ€™identitรฉ des marmelades
3.4 Epreuve hรฉdonique
3.4.1 But et dรฉfinition
3.4.2 Sujets
3.4.3 Evaluation hรฉdonique
3.4.4 Classement
CONCLUSION DE LA TROISIEME PARTIE
CONCLUSION GENERALE
Liste BIBLIOGRAPHIQUE
ANNEXE

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