LA QUALITE : EVOLUTION DES CONCEPTS DE QUALITE ET LES REFERENTIELS QUALITE

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Directeurs et directeurs adjoints

Lorsque le laboratoire emploie un personnel important, il devient difficile pour le directeur dโ€™assurer la surveillance de tous les actes accomplis par le personnel et dโ€™encadrer de maniรจre satisfaisante, ce personnel. Cโ€™est pourquoi la loi impose aux directeurs de laboratoire de se faire assister par un ou des adjoints. Le nombre dโ€™adjoints est en fonction de lโ€™effectif du personnel.
โ—˜ Si le laboratoire comprend plus de 10 employรฉs, le recrutement dโ€™un directeur adjoint est obligatoire ;
โ—˜ Si le laboratoire compte plus de 30 employรฉs, le recrutement dโ€™un deuxiรจme adjoint est obligatoire.
Un directeur a la facultรฉ de se faire assister par un plus grand nombre dโ€™adjoints que celui exigรฉ par la loi.
Les directeurs adjoints doivent remplir les conditions de compรฉtences requises pour lโ€™exercice de la biologie.
La loi prรฉvoit que nul ne peut รชtre employรฉ comme directeur ou directeur adjoint dans plus dโ€™un laboratoire, mais il yโ€™a une exception concernant le cumul autorisรฉ pour le directeur de laboratoire dโ€™un hรดpital public sโ€™il est un biologiste exerรงant ร  temps partiel.

Directeur supplรฉant

Quelque soit le nombre des employรฉs, un directeur supplรฉant doit รชtre dรฉsignรฉ ร  lโ€™avance pour remplacer le directeur et les directeurs adjoints en cas dโ€™empรชchement de plus de 48 heures. Le directeur supplรฉant doit remplir les conditions de compรฉtences pour lโ€™exercice de la biologie. Dans la pratique, le directeur supplรฉant dโ€™un laboratoire est le plus souvent lui-mรชme directeur dโ€™un autre laboratoire.

Aides techniques

Les biologistes diplรดmรฉs qui constituent le personnel de direction et dโ€™encadrement sont secondรฉs par des techniciens de laboratoire qui doivent รชtre titulaires de certains diplรดmes :
. Brevet technique dโ€™analyses biologiques ;
. Diplรดmes dโ€™Etat de laboratoire ;
. Brevet de techniciens supรฉrieurs dโ€™analyses biologiques.
Selon le dรฉcret du 04 novembre 1976, nul ne peut รชtre technicien dans un LABM, sโ€™il nโ€™est pas titulaire dโ€™un titre ou diplรดme correspondant au moins ร  03 annรฉes de scolaritรฉ au-delร  du premier cycle de lโ€™enseignement secondaire. Ce titre ou diplรดme doit figurer sur une liste รฉtablie par arrรชtรฉ du ministรจre de la santรฉ.
NB : Il faut par ailleurs un directeur ou un directeur adjoint pour 6 techniciens.

LOCAUX ET CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES

Le laboratoire doit disposer dโ€™un espace lui permettant dโ€™assurer la charge de travail prรฉvue sans compromettre la qualitรฉ du travail (au minimum 100 mรจtres carrรฉs au Sรฉnรฉgal), les procรฉdures de maรฎtrise de la qualitรฉ, la sรฉcuritรฉ du personnel et les soins prodiguรฉs aux patients. Les ressources doivent รชtre suffisantes pour les activitรฉs du laboratoire.
La fiabilitรฉ et la fonctionnalitรฉ des ressources du laboratoire doivent รชtre maintenues. Il convient de prendre des dispositions similaires pour le prรฉlรจvement des spรฉcimens et les analyses rรฉalisรฉes sur des sites autres que celui du laboratoire. Le laboratoire doit รชtre conรงu de maniรจre ร  assurer lโ€™efficacitรฉ de son fonctionnement, ร  optimiser le confort de ses patients et ร  minimiser le risque de blessure et de maladie professionnelle. Les patients, employรฉs et visiteurs doivent รชtre protรฉgรฉs contre les dangers connus.
Le laboratoire dโ€™analyses de biologie mรฉdicale doit avoir au minimum certains locaux sรฉparรฉs ร  savoir (loi de 1946) :
– une piรจce pour effectuer les examens ;
– sโ€™il yโ€™a lieu, un local nettement sรฉparรฉ des autres pour lโ€™รฉlevage des animaux de laboratoire ;
– un local spรฉcial pour effectuer les prรฉlรจvements.
Cependant, un dรฉcret et un arrรชtรฉ de 1976 ont fixรฉ des normes plus prรฉcises. Selon ces textes, les locaux du laboratoire doivent รชtre sรฉparรฉs depuis la rรฉception des patients jusquโ€™aux activitรฉs techniques.
Ainsi des amรฉnagements doivent รชtre prรฉvus pour les patients handicapรฉs, pour le confort du patient et son intimitรฉ ainsi que pour lโ€™optimisation des conditions de prรฉlรจvements des spรฉcimens. La conception et lโ€™environnement du laboratoire doivent รชtre appropriรฉs aux tรขches effectuรฉes. Lโ€™environnement dans lequel le prรฉlรจvement des spรฉcimens ou les analyses ou encore les deux sont rรฉalisรฉs ne doit pas invalider les rรฉsultats ni affecter la qualitรฉ requise de toute analyse.
Lโ€™accรจs et lโ€™utilisation des zones susceptibles dโ€™affecter la qualitรฉ des analyses doivent รชtre contrรดlรฉs. Des mesures appropriรฉes doivent รชtre prises pour prรฉserver les รฉchantillons et les ressources contre tout accรจs non autorisรฉ.
Le laboratoire, en particulier le cadre de travail, doit รชtre propre et bien entretenu. Lโ€™entreposage et lโ€™รฉlimination des matรฉriaux dangereux doivent รชtre conformes aux spรฉcifications des rรฉglementations en vigueur [5 ; 14 ; 18].

MATERIEL DE LABORATOIRE

Le laboratoire doit possรฉder tous les รฉquipements requis pour assurer ses prestations (y compris le prรฉlรจvement des spรฉcimens, la prรฉparation et le traitement des รฉchantillons, lโ€™analyse et lโ€™entreposage). Dans les cas oรน le laboratoire a besoin dโ€™utiliser du matรฉriel qui ne dรฉpend pas de son contrรดle permanent, la direction du laboratoire doit assurer que les exigences de la prรฉsente norme internationale sont remplies. Lors du choix des รฉquipements, il convient de prendre en compte la consommation dโ€™รฉnergie et lโ€™รฉlimination future (respect de lโ€™environnement) [13].
Il doit รชtre dรฉmontrรฉ (lors de lโ€™installation et au cours de lโ€™utilisation courante) que le matรฉriel est capable dโ€™atteindre les performances requises et quโ€™il est conforme aux spรฉcifications se rapportant aux analyses concernรฉes. La direction doit รฉlaborer un programme de surveillance rรฉguliรจre permettant de dรฉmontrer lโ€™adรฉquation de lโ€™รฉtalonnage et du fonctionnement des instruments, des rรฉactifs et des systรจmes analytiques. Elle doit รฉgalement instaurer un programme de maintenance prรฉventive, documentรฉ et enregistrรฉ respectant, au minimum, les recommandations de la fabrication. Chaque รฉlรฉment du matรฉriel doit รชtre รฉtiquetรฉ, marquรฉ ou identifiรฉ dโ€™une faรงon univoque.

PROCEDURES

Dรฉfinition et contenu dโ€™une procรฉdure

Selon la norme ISO 9001 : 2000, la procรฉdure est un ensemble de rรจgles ร  observer pour obtenir un rรฉsultat dรฉterminรฉ [11].
Une procรฉdure est la maniรจre spรฉcifiรฉe dโ€™accomplir une activitรฉ et comporte les รฉlรฉments suivants : objet, domaine dโ€™application, quand, oรน et comment le faire, quels matรฉriels, รฉquipements et documents doivent รชtre utilisรฉs, comment cela doit รชtre utilisรฉ et enregistrรฉ.
Lโ€™ensemble des procรฉdures est annexรฉ au manuel qualitรฉ qui constitue la premiรจre รฉtape de la dรฉmarche dโ€™assurance qualitรฉ.
Elle concerne toutes les รฉtapes de lโ€™analyse :
– รฉtape prรฉ-analytique : prescription, prรฉlรจvement, identification, transport, enregistrement, prรฉ-traitement ;
– รฉtape analytique : รฉtalonnage, mesure, calculs, vรฉrifications et contrรดles (interne et externe), validation des techniques ;
– รฉtape post-analytique : validation, compte-rendu des rรฉsultats, conservation des spรฉcimens, รฉlimination des dรฉchets, archivage.

Procรฉdures prรฉ-analytiques et analytiques

Selon la norme ISO 15189, les procรฉdures prรฉ analytiques constituent une sรฉrie dโ€™รฉtapes commenรงant chronologiquement par la prescription des analyses par le clinicien, comprenant la demande dโ€™analyse, la prรฉparation du patient, le prรฉlรจvement du spรฉcimen, lโ€™acheminement jusquโ€™au laboratoire et au sein du laboratoire et finissant au dรฉbut de la procรฉdure analytique. La feuille de prescription doit contenir les informations nรฉcessaires pour identifier le patient et le prescripteur autorisรฉ. Elle doit รฉgalement fournir les donnรฉes cliniques pertinentes. Les exigences nationales, rรฉgionales ou locales doivent รชtre mises en application.
Le laboratoire doit utiliser des procรฉdures analytiques, incluant celles de sรฉlection et dโ€™aliquotage dโ€™รฉchantillons qui correspondent au besoin des utilisateurs des prestations du laboratoire et qui conviennent ร  chaque type dโ€™analyse. Les procรฉdures analytiques conseillรฉes sont celles qui ont รฉtรฉ publiรฉes dans des manuels bien รฉtablis et faisant autoritรฉ dans des textes ou des journaux revus par des experts ou des recommandations rรฉgionales, nationales ou internationales.
Si des procรฉdures internes sont utilisรฉes, elles doivent รชtre validรฉes de maniรจre appropriรฉe pour lโ€™utilisation prรฉvue et parfaitement documentรฉes. Toutes les procรฉdures doivent รชtre documentรฉes et รชtre disponibles au poste de travail du personnel concernรฉ. Les procรฉdures documentรฉes et les instruments nรฉcessaires doivent รชtre disponibles dans une langue couramment comprise par le personnel du laboratoire [11 ; 13].
Lโ€™utilisation de fiches ou de systรจmes similaires qui rรฉsument les informations clรฉs est acceptable comme rรฉfรฉrence rapide ร  la paillasse, ร  condition quโ€™un manuel complet soit disponible pour rรฉfรฉrence. Il est de la responsabilitรฉ du directeur du laboratoire de sโ€™assurer que le manuel des procรฉdures analytiques est complet, ร  jour et a fait lโ€™objet dโ€™une revue rigoureuse.

Diffรฉrentes รฉtapes de la dรฉmarche qualitรฉ

Sensibilisation du personnel

Une premiรจre รฉtape est sans doute de prendre connaissance de la norme, ce quโ€™elle apporte, des tรฉmoignages dโ€™entreprises, les avantages et inconvรฉnients, etc. La premiรจre รฉtape est donc une bonne information et une comprรฉhension de la part des dirigeants afin de connaรฎtre les tenants et les aboutissants dโ€™une telle dรฉmarche.
Le dirigeant est conscient de lโ€™organisation de son entreprise et des rรดles et responsabilitรฉs de tous les acteurs.
Une deuxiรจme รฉtape est que le chef dโ€™entreprise doit communiquer et sensibiliser constamment sur les enjeux et objectifs ร  lโ€™ensemble de son personnel [17].

Formation des acteurs

Ensuite, des formations sont rรฉalisรฉes en interne afin que chacun puisse comprendre les objectifs et enjeux de la dรฉmarche. Des efforts sont consentis par la sociรฉtรฉ afin de dรฉgager un maximum de ressources financiรจres et humaines adaptรฉes ร  ses possibilitรฉs.

Identification des processus de lโ€™entreprise

Une formation adรฉquate a รฉtรฉ suivie, lโ€™identification des processus peut alors commencer. Il sโ€™agit dรจs lors dโ€™analyser et de remettre en cause tous les processus et mรฉthodes de travail. Ces remises en cause permettront de rรฉdiger les procรฉdures et les documents nรฉcessaires ร  la maรฎtrise du systรจme de management de la qualitรฉ. Ceux-ci seront rรฉdigรฉs par les personnes impliquรฉes dans le processus qualitรฉ afin dโ€™optimiser le travail, les ressources, les compรฉtences et simplifier lโ€™organisation

Mise en ล“uvre [17]

Enfin, mettre en ล“uvre le nouveau processus afin de vรฉrifier sur le terrain sโ€™il est en adรฉquation avec les objectifs dโ€™efficacitรฉ et de qualitรฉ recherchรฉs ร  travers :
Le directeur du laboratoire a dรฉfini scrupuleusement sa politique et sa stratรฉgie pour son entreprise sous forme dโ€™une description dรฉtaillรฉe de sa vision globale de lโ€™entreprise explicitant son engagement envers une politique de qualitรฉ. Ceci, dans le but de mettre sur papier lโ€™ensemble des objectifs dโ€™une politique qualitรฉ, il reprรฉsente en quelque sorte ยซ le fil rouge ยป de la future politique ISO.
la documentation
La documentation reprรฉsente les documents utilisรฉs chaque jour afin dโ€™assurer le bon dรฉroulement des tรขches ร  accomplir tels que les bons de commandes, factures, le catalogue commercial, les notes dโ€™envoi, les procรฉdures, le manuel qualitรฉ, les enregistrements . Afin de dรฉmontrer la conformitรฉ aux exigences, le responsable rรฉalise des enregistrements afin de prouver lโ€™efficacitรฉ du systรจme qualitรฉ non seulement ร  ses clients mais รฉgalement aux auditeurs. Ces enregistrements vont permettre de dรฉceler les problรจmes ou dysfonctionnements. Pour conclure, un planning prรฉcis, en vue de la certification, doit รชtre dรฉfini afin de confรฉrer un objectif de travail.

ENJEUX DE LA QUALITE

Relever le dรฉfi de la qualitรฉ comporte une sรฉrie dโ€™enjeux que lโ€™entreprise doit prendre en compte pour fidรฉliser sa clientรจle et maximiser son chiffre dโ€™affaires.

Enjeux fonctionnels ou opรฉrationnels

Tout dรฉfaut de conception ou de rรฉalisation peut affecter plus ou moins gravement la fonction du produit, sa mission opรฉrationnelle ou lโ€™accomplissement du service. Lโ€™accumulation ou la rรฉpรฉtition des dรฉfauts individuellement mineurs peut avoir des effets nocifs de plus ou moins grande ampleur.

Enjeux รฉconomiques

La conception dโ€™un produit de qualitรฉ coรปte chรจre ; cependant, il coรปte moins chรจre de bien faire au premier coรปt [16].
Les coรปts de qualitรฉ sont :
– les coรปts de prรฉvention, dโ€™รฉvaluation ;
– les coรปts de non qualitรฉ ou de dรฉfaillances.
La non qualitรฉ oblige ร  reprendre les opรฉrations nโ€™ayant pas abouti ร  la qualitรฉ visรฉe. Cette non qualitรฉ sโ€™รฉtend certes sur le produit fini, mais aussi et surtout au long du processus de rรฉalisation du produit ou du service. Chaque รฉtape du processus peut รชtre entachรฉe de non qualitรฉ.
Donc, les coรปts de non qualitรฉ peuvent รชtre :
– les gaspillages excessifs par mauvais usage de matรฉriaux ;
– les dรฉfauts dus ร  une mauvaise conception ;
– les rebuts, reprises, rรฉparations, contrรดles et essais supplรฉmentaires, livraisons, incomplรจtes ;
– les rappels en clientรจle.
Sans oublier ceux qui sont difficiles sinon impossible ร  รฉvaluer : pertes de contrats, de marchรฉ, de clientรจle, etc.โ€ฆ.

Enjeux humains et sociaux

Les accidents ou incidents causรฉs par des dรฉfauts de conception ou de rรฉalisation, ou par des erreurs dโ€™utilisation peuvent avoir des consรฉquences graves dans la sociรฉtรฉ (blessรฉs, morts etc.).
Les problรจmes liรฉs ร  la qualitรฉ ont des aspects juridiques et judiciaires.
Lโ€™entreprise doit non seulement garantir le produit au client, mais elle a รฉgalement des obligations envers la sociรฉtรฉ. La responsabilitรฉ dans la conception du produit ou la prestation du service est devenue un chapitre important au droit.

DEFINITION DES OBJECTIFS DE QUALITE

Les objectifs se dรฉclinent en termes quantitatifs et qualitatifs. Pour chaque action entreprise, quel est le bรฉnรฉfice pour le patient, au cล“ur du dispositif ?
Le premier objectif qualitรฉ est de fournir des rรฉsultats probants dont, dans lโ€™รฉtat actuel de lโ€™art, la fiabilitรฉ permet dโ€™รฉtablir le diagnostic, le traitement, la prรฉvention, lโ€™รฉpidรฉmiologie des maladies avec le maximum de sรฉcuritรฉ et de confort pour le patient et le personnel du laboratoire. Ces assurances sโ€™obtiennent en prenant toutes les prรฉcautions nรฉcessaires au cours de toutes les รฉtapes de mise en ล“uvre des analyses biologiques par la maรฎtrise de leur dรฉroulement.
Le second objectif est de pouvoir dรฉmontrer ร  lโ€™aide de documents que toutes les prรฉcautions ont รฉtรฉ prises. Dans ce cadre, des objectifs prioritaires doivent รชtre dรฉgagรฉs en fonction de leur caractรจre urgent important ou motivant. Ils doivent รชtre รฉvaluรฉs et donc รชtre susceptibles de fournir des donnรฉes mesurables. Cโ€™est dans cette logique que sโ€™inscrivent les objectifs du laboratoire que sont :
– prรฉvenir des maladies ;
– diagnostic des maladies ;
– pronostic des maladies ;
– surveillance des traitements ;
– รฉpidรฉmiologie des maladies ;
– exigences mรฉdico-lรฉgales.
La recherche de la qualitรฉ est une dรฉmarche collective et la motivation de lโ€™ensemble du personnel doit รชtre recherchรฉe prioritairement.
Lโ€™amรฉlioration continue de la performance est un objectif permanent.
La qualitรฉ dโ€™un laboratoire nโ€™est pas indรฉpendante de celle de lโ€™ensemble des autres laboratoires. Aussi, la participation ร  des comparaisons inter-labo est-elle indispensable ? [20 ; 23]

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Table des matiรจres

INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE : SYNTHESE BIBLIOGRAPHIQUE
CHAPITRE I : LES LABORATOIRES Dโ€™ANALYSE DE BIOLOGIE MEDICALE OU LABM
I โ€“ HISTORIQUE
II โ€“ DEFINITION
III โ€“ FORMALITES POUR Lโ€™EXPLOITATION Dโ€™UN LABORATOIRE Dโ€™ANALYSES DE BIOLOGIE MEDICALE
III.1. โ€“ Lโ€™ENREGISTREMENT DU LABORATOIRE
III.2. โ€“ Lโ€™AGREMENT
III.3. โ€“ CONTROLE DES LABORATOIRES
III.4. โ€“ CONDITIONS DE FONCTIONNEMENT DES LABORATOIRES Dโ€™ANALYSES DE BIOLOGIE MEDICALE
III.5. โ€“ LA RESPONSABILITE DES DIRECTEURS ET DIRECTEURS ADJOINTS DU L.A.B.M
IV โ€“ EXIGENCES TECHNIQUES
IV.1. โ€“ PERSONNEL
IV.1.1. โ€“ Directeurs et directeurs adjoints
IV.1.2. โ€“ Directeur supplรฉant
IV.1.3. โ€“ Aides techniques
IV.2. โ€“ LOCAUX ET CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES
IV.3. โ€“ MATERIEL DE LABORATOIRE
IV.4. โ€“ PROCEDURES
IV.4.1. โ€“ Dรฉfinition et contenu dโ€™une procรฉdure
IV.4.2. โ€“ Procรฉdures prรฉ-analytiques et analytiques
CHAPITRE II : LA QUALITE : EVOLUTION DES CONCEPTS DE QUALITE ET LES REFERENTIELS QUALITE
I โ€“ LA QUALITE
I.1. โ€“ DEFINITION
I.2. โ€“ DEFINITION DE LA DEMARCHE QUALITE
I.2.1. โ€“ Diffรฉrentes รฉtapes de la dรฉmarche qualitรฉ
I.2.1.1. – Sensibilisation du personnel
I.2.1.2. – Formation des acteurs
I.2.1.3. – Identification des processus de lโ€™entreprise
I.2.1.4. – Mise en ล“uvre
I.3. โ€“ ENJEUX DE LA QUALITE
I.3.1. โ€“ Enjeux fonctionnels ou opรฉrationnels
I.3.2. โ€“ Enjeux รฉconomiques
I.3.3. โ€“ Enjeux humains et sociaux
I.4. โ€“ DEFINITION DES OBJECTIFS DE QUALITE
II โ€“ EVOLUTION DES CONCEPTS DE QUALITE
II.1. โ€“ CONTROLE QUALITE
II.1.1. โ€“ Dรฉfinition
II.1.2. โ€“ Contrรดle qualitรฉ interne (CQI)
II.1.2.1. โ€“ Principe
II.1.2.2. โ€“ Valeurs cibles
II.1.2.3. โ€“ Choix des limites acceptables รฉtablies
II.1.2.4. โ€“ Origine des modifications observรฉes sur les rรฉsultats des analyses biologiques
II.1.2.5. โ€“ Objectifs du contrรดle qualitรฉ interne
II.1.2.6. โ€“ CQI et validation des rรฉsultats dโ€™analyses
II.1.3. โ€“ Contrรดle qualitรฉ externe (CQE)
II.1.3.1. โ€“ Contrรดle national de qualitรฉ.
II.1.3.2. โ€“ Autres contrรดles externes de qualitรฉ
II.1.3.3. โ€“ Limites
II.1.3.4. – Objectifs du CQE
II.1.3.5. – Intรฉrรชt du CQE
II.2. โ€“ MAITRISE DE LA QUALITE
II.3. – CONCEPT Dโ€™ASSURANCE DE LA QUALITE
II.3.1. โ€“ Dรฉfinition
II.3.2. โ€“ Plan dโ€™un Manuel Assurance Qualitรฉ dโ€™un laboratoire dโ€™analyses biologiques
II.3.3. โ€“ Rรจgles de lโ€™assurance qualitรฉ
II.3.4. โ€“ Responsabilitรฉ de la personne chargรฉe de lโ€™assurance de la qualitรฉ
II.4. โ€“ MANAGEMENT
II.4.1. โ€“ Dรฉfinition
II.4.2. โ€“ Principes de management par la qualitรฉ.
III โ€“ NOTION DE CERTIFICATION ET Dโ€™ACCREDITATION
III.1. โ€“ CERTIFICATION
III.2. โ€“ ACCREDITATION
IV – LES PRINCIPAUX REFERENTIELS DE LA QUALITE
IV.1. โ€“ DEFINITION Dโ€™UN REFERENTIEL
IV.2. – TEXTES APPLICABLES QUEL QUE SOIT LE DOMAINE Dโ€™ACTIVITE : LES NORMES ISO
IV.3. – REFERENTIELS APPLICABLES AUX LABORATOIRES Dโ€™ANALYSE DE BIOLOGIE MEDICALE
IV.4. – PRESENTATION DE LA NORME ISO 15189
IV.4.1. – Organisation et management
IV.4.2. – Systรจme de management de la qualitรฉ (SMQ) et manuel qualitรฉ (MQ)
IV.4.3. – Maรฎtrise des documents et revue de contrat
IV.4.4. – Analyses transmises ร  des laboratoires sous-traitant
IV.4.5. – Identification, maรฎtrise des non conformitรฉs et traitement des rรฉclamations
IV.4.6. – Les actions correctives et prรฉventives
IV.4.7. – Enregistrement qualitรฉ et enregistrements techniques
IV.4.8. – Audits Internes
IV.4.8.1. – Dรฉfinition de lโ€™audit
IV.4.8.2. – Objectifs des Audits internes
IV.4.8.3. – Principe de lโ€™audit interne
IV.4.9. – La revue de direction
DEUXIEME PARTIE : TRAVAIL PERSONNEL 60
I – OBJECTIFS DE Lโ€™ETUDE
II โ€“ CADRE DE Lโ€™ETUDE
III โ€“ MATERIEL ET METHODES
III.1. – MATERIEL
III.2. – METHODES
IV. – RESULTATS
IV.1. – EXIGENCES DU SYSTEME DE MANAGEMENT DE LA QUALITE (SMQ)
IV.2. โ€“ RESPONSABILITE ET ENGAGEMENT DE LA DIRECTION
IV.3. โ€“ MANAGEMENT DES RESSOURCES
IV.4. โ€“ REALISATION DU TRAVAIL
IV.5. โ€“ MESURE ET AMELIORATION
IV.6. โ€“ PERSONNEL
IV.7. โ€“ DOCUMENTATION
IV.8. โ€“ LOCAUX ET MATERIELS
IV.9. โ€“ CONTROLE QUALITE
CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
ANNEXES

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