Tรฉlรฉcharger le fichier pdf d’un mรฉmoire de fin d’รฉtudes
Caractรฉristique du projet
Dans la prรฉsente section, nous allons parler du but et de lโobjectif du projet, de lโintรฉrรชt du projet et enfin de sa forme juridique. Les caractรฉristiques du projet dรฉpendent de la fonction, du type dโactivitรฉs choisies. Dans notre cas, les activitรฉs principales sont basรฉes sur lโenseignement des enfants de moins de quatre ans dans la ville de Diรฉgo Suarez.
Dรฉfinition du projet
Le projet de crรฉation dโune crรจche est un projet ayant pour objet de fournir aux habitants de la ville une opportunitรฉ de mettre en sรฉcuritรฉ leurs enfants, de donner des meilleures รฉducations aux enfants ร bas รขge. Cette crรจche sera un centre dโรฉducation pour les enfants et de les garder.
But et objectif
Un objectif est ร la fois un rรฉsultat ร atteindre ร long et ร court terme. Pour le cas de ce projet dโimplantation dโune crรจche, lโobjectif est de contribuer ร :
– la promotion du bien รชtre de la famille
– lโamรฉlioration de la qualitรฉ de lโรฉducation donnรฉe ร nos enfants ;
– lโaugmentation du chiffre dโaffaires ;
– lโacquisition de la rentabilitรฉ au cours de lโexploitation ;
– la valorisation et ร lโallรจgement des travaux domestiques et รฉducatif des femmes ;
– lโรฉpanouissement de la femme et lโenfant ;
– lโassurance dโune รฉducation de meilleure qualitรฉ plus adaptรฉ aux besoins individuels ร bas รขge ; et
– lโamรฉlioration des rรฉsultats scolaires.
Pour atteindre le but, nous avons besoin de stratรฉgies pour garder les clients, elles vont tenir compte de la reconnaissance des clients, lโamรฉlioration du service offert aux clients. Dโune maniรจre gรฉnรฉrale, ce projet a pour but de dรฉvelopper le systรจme dโรฉducation dans la rรฉgion Diana.
Notion dโune crรจche
La crรจche accueille des enfants de deux mois ร quatre ans dans une maison spacieuse spรฉcialement adaptรฉe ร leurs besoins. A proximitรฉ, ร la fois des grands axes routiers, la crรจche offre un environnement agrรฉable, de dรฉtente et de sรฉcuritรฉ. Les enfants ont รฉgalement lโoccasion de profiter du magnifique endroit privรฉ, entiรจrement clรดturรฉ, afin de sโadonner aux diffรฉrents jeux ร lโextรฉrieur.
La crรจche sโappuie sur un projet dโรฉtablissement avec trois volets: social, รฉducatif, pรฉdagogique- construit avec les professionnels et les parents prรฉpare et valide avec les partenaires.
La connaissance de la langue des signes est un plus pour tous les enfants de jeune รขge avant quโils ne sachent parler vocalement. En effet, il y a un cรดtรฉ pratique afin de comprendre ce que veulent les enfants. Ce qui rend les crรจches socialement plus modernes et de favoriser le dรฉveloppement psycho-affectif et intellectuel des enfants. Malheureusement, il nโy a pas dโobligation pour les crรจches dโembaucher des personnes sachant la langue des signes pour bรฉbรฉ, ce mode de communication prรฉcoce est utile pour les enfants.
Activitรฉs
Diffรฉrentes activitรฉs sont proposรฉes aux enfants, en fonction de leur รขge : rondes, gymnastique douce, ballons, bricolages, chansons, lectures, activitรฉs musicales, dessins, peintures, โฆ Ces activitรฉs sont essentiellement orientรฉes vers le dรฉveloppement de lโรฉveil, psychomoteur, de la crรฉativitรฉ, de lโimaginaire, โฆ Des promenades sont proposรฉes tous les jours pour que lโenfant dรฉcouvre le monde qui lโentoure.
A partir de diffรฉrentes activitรฉs telles que le parcours psychomoteur, รฉveil corporel, massage chez les bรฉbรฉs, jeux des mains, lโenfant prend conscience de son corps, dรฉveloppe sa coordination motrice et sa dextรฉritรฉ manuelle.
Nous incitons lโenfant ร parler, ร commenter des livres, ร discuter avec les adultes et les autres enfants. Les vocabulaires que nous utilisons seront corrects et prรฉcis. Nous aiderons aussi lโenfant ร sโexprimer, la langue luxembourgeoise est parlรฉe aux enfants dรจs enfants dans le groupe des grands, ร partir de deux ans.
Dรฉveloppement de lโautonomie
Pour lโenfant, le fait de pouvoir enlever ses chaussures seul, manger seul, choisir,โฆ, cโest dโรชtre grand. Il acquiert ainsi le sens des responsabilitรฉs, il faut encourager les enfants dans leurs efforts et prises dโinitiatives tout en respectant leur rythme. Lโenfant pourra apprendre peu ร peu ร aller aux toilettes, se laver les mains, se brosser les dents,โฆtout seul sans lโaide de lโรฉducatrice mais tout en รฉtant surveillรฉ.
Tous les parents ont leurs propres faรงons dโรฉlever leurs enfants. Cette รฉducation prend place pour le dรฉveloppement de lโhumanitรฉ. Elle commence toujours dรจs la naissance et lโavenir de lโenfant dรฉpend, en grande partie, sur la qualitรฉ de son รฉducation. Cโest pourquoi, lโรฉducation de lโenfant exige une attention particuliรจre.
Les parents ont intรฉrรชt ร confier son enfant ร la garderie pour en raison des qualitรฉs de services offerts. Tout dโabord, le centre est considรฉrรฉ comme la pรฉpiniรจre des enfants. Tous les enfants ont besoin dโentourage affectif, ils doivent avoir tout les droits des enfants comme dโรชtre aimรฉ, dโavoir une รฉducation et de jouer. En ce qui concerne le dรฉveloppement spirituel des enfants, ils ont besoin de communiquer avec les autres enfants.
La garderie est toujours prรชte ร rรฉpondre ces besoins. Elle est une maison de joie, dโaffection par la prรฉsence des personnels compรฉtents. Ils sont toujours lร pour aider les enfants ร se servir de leurs mains, leurs pieds, leurs yeux, leurs oreilles, leur nez, leur voix.
Cette รฉducation est faite sous forme de jeu parce que le jeu est une activitรฉ indispensable ร la croissance de lโenfant. Chez lโenfant, le jeu prend un rรดle important pour son dรฉveloppement, il ne fait rien que jouer et ร partir de ces jeux, il รฉvolue de plus en plus. A vrai dire, le jeu est la vie mรชme de lโenfant. Le jeu รฉveille la curiositรฉ de lโenfant et cela entraรฎne la question sans cesse de lโenfant. Mais, il faut bien tenir compte quโon ne peut pas laisser un enfant jouer librement. Dรจs le dรฉpart, il faut donner une bonne habitude comme le rangement des jouets ร sa place avant de quitter. En bref, cโest en jouant que lโenfant apprend ร รชtre solidaire, se sentir joyeux et affectueux, ร avoir confiance en lui-mรชme.
Pour rรฉaliser tout cela, le centre dispose de salles bien aรฉrรฉes, ensoleillรฉes, calmes et larges. Il dispose en mรชme temps une cour clรดturรฉe de muraille รฉquipรฉe des jouets collectifs et รฉducatifs.
Alimentation
Les repas sont cuisinรฉs tous les jours sur place avec des produits frais et quand nous les pouvons, bio รฉgalement. Les menus sont conรงus dans le respect de la variรฉtรฉ et de lโรฉquilibre alimentaire de lโenfant, en raison de sa santรฉ (risque dโallergie, maladie) ou des convictions religieuses. La crรจche ne sera pas tenue responsable en lโabsence dโindications prรฉalables et รฉcrites des parents.
Forme juridique
La crรจche porte comme nom ยซ SOA ยป
Lโaspect Juridique est obligatoire dans la mesure oรน le statut de la nouvelle sociรฉtรฉ doit รชtre rรฉgi par la loi et les rรจglements en vigueur dans tout le territoire malagasy. Il est important de savoir la classification juridique de cette entreprise car elle permet dโanalyser la rรฉpartition du pouvoir et des bรฉnรฉfices au sein de celle-ci :
– La Sociรฉtรฉ Anonyme (SA) est une sociรฉtรฉ dans laquelle les actionnaires ne sont pas responsables des dettes sociales quโร concurrence de leurs apports et les droits des actionnaires sont sanctionnรฉs par des actions ;
– La Sociรฉtรฉ ร Responsabilitรฉ Limitรฉe (SARL) est une sociรฉtรฉ, dans laquelle, les associรฉs sont responsables des dettes sociales, la concurrence de leurs apports et des droits sont reprรฉsentรฉs par des parts sociales.
– A ce titre, la forme juridique de la sociรฉtรฉ est de type SARL, car on constate que les inconvรฉnients de ce statut sont peu nombreux pour notre projet, par rapport aux avantages. Elle est faite de constitution peu รฉlevรฉ, un capital social pouvant รชtre augmentรฉ pour une ou plusieurs fois et pouvant รฉgalement รชtre rรฉduit, en vertu dโune dรฉcision de lโassociรฉ unique. Aucun emprunt ni dรฉcouvert ne peut รชtre contractรฉ quโavec lโaccord de lโassociรฉ unique, responsabilitรฉ industrielle ou solidaire du gรฉrant envers la sociรฉtรฉ et les tiers.
Pour ces diffรฉrentes raisons, la dรฉcision est de constituer cette entreprise en tant que sociรฉtรฉ ร responsabilitรฉ limitรฉe dont les รฉlรฉments suivants constituent ses caractรจres spรฉcifiques. Le capital dโune SARL prรฉvu par lโ article de la loi Nยฐ 2003-036 du 30/01/04 suivant le dรฉcret 2004-453 du 30/01/04 sur les sociรฉtรฉs commerciales ne doit pas รชtre infรฉrieur ร Ar 10.000.000, ce qui est tout ร fait possible pour notre cas. Lโaugmentation pouvant รชtre opรฉrรฉe au moment voulu. Pour ce projet, notre capital est de 26 000 000 dโariary.
Pour conclure ce chapitre, on peut dire que le choix dโimplantation de ce projet ร DIEGO-SUAREZ correspond aux contextes environnementaux et รฉconomiques rรฉgionaux et surtout ses caractรฉristiques. Ce qui exige une รฉtude marketing pour que le projet sโaccroit et afin dโobtenir le maximum de profit.
ETUDE MARKETING DU PROJET
Pour ce deuxiรจme chapitre, nous allons aborder les diffรฉrentes รฉtudes de marchรฉ, les diffรฉrentes stratรฉgies marketing nรฉcessaire et les mises en ลuvre pour la rรฉalisation du projet. Pour ce faire, nous รฉtudions successivement lโanalyse de lโoffre, lโanalyse de la demande, et lโanalyse marketing du projet.
Il est difficile de connaรฎtre la part de marchรฉ exacte dโune entreprise. Dans les pays industrialisรฉs, il existe des organismes qui รฉlaborent des documents sur les statistiques de vente par secteur, il existe des syndicats professionnels qui fournissent des donnรฉes sur les secteurs ou dans la profession. On peut recourir ร des indicateurs indirects comme les achats des matiรจres premiรจres et les rotations des รฉquipes de production et la situation rรฉelle du marchรฉ.
Afin dโatteindre cet objectif, nous allons รฉtudier successivement lโanalyse de lโoffre, lโanalyse de la demande, et lโanalyse marketing du projet.
Analyse de lโoffre
Le marketing de lโoffre est lโรฉtude de la concurrence pour dรฉterminer sa part du marchรฉ. Ce qui nรฉcessite une analyse de tous les produits et services offerts sur le marchรฉ. Une analyse des produits qui risquent de nous empรชcher de vendre notre produit.
Globalement, lโanalyse de lโoffre porte sur la dรฉtermination au niveau de la production et des ventes rรฉalisรฉes sur le produit. Et dans la mesure de la disponibilitรฉ des donnรฉes. Les caractรฉristiques du produit, telles que la qualitรฉ, la durรฉe de vie et la diffรฉrenciation, le rendement de production ainsi que les principaux problรจmes de la production et de la vente, ne doivent pas non plus รชtre exclus de cette analyse de lโoffre. Les exploitants ne sont pas vraiment des spรฉcialistes en matiรจre de garderie des enfants. Cโest pour cela que lโoffre reste toujours insuffisante. Vu la situation des exploitants, qui ne sont pas spรฉcialisรฉs en garderie des enfants, lโรฉvaluation du marchรฉ ainsi que la demande en consommation reste indรฉterminable, car une seule concurrent est prรฉsent sur le marchรฉ.
Offre directe
Les concurrents offrent des produits ou services semblables ร ce que nous allons proposer sur le marchรฉ : la garderie dโenfant. Le concurrent direct de notre entitรฉ est une entreprise offrant les mรชmes services ou produits et se situent sur le mรชme lieu dโimplantation, cโest-ร -dire ร Diego ville. Lโรฉtablissement POMME DโAPI est notre concurrent direct. Pour faire face ร ce concurrent donc, il est important dโimplanter notre entreprise, pour garder les enfants ร bas รขge et la cantine, ร Diรฉgo ville car cโest lโendroit oรน le projet serait plus rentable.
Offre indirect
Les concurrents indirects qui offrent des services ou produits qui peuvent se substituer ร lโunitรฉ, sont les entreprises qui proposent des produits similaires ร notre entreprise, soit au niveau local, soit au niveau national. Alors, nos concurrents directs et indirects principaux sont tous implantรฉs dans la localitรฉ de Diego Suarez.
Dรฉtermination de la part de marchรฉ
La part de marchรฉ dโun produit, dโun service, ou mรชme dโune entreprise est la comparaison entre le chiffre dโaffaire (alternativement le nombre dโunitรฉs vendues, le nombre de clients, etcโฆ) par rapport au mรชme critรจre pour lโensemble des entreprises prรฉsentes sur un marchรฉ donnรฉ. La dรฉtermination de la part de marchรฉ sera dรฉterminรฉe ร partir du nombre de la clientรจle de chaque partie et du total de la population.
Nous remarquons que la crรจche nโรฉvolue pas dans la Rรฉgion Diana par rapport ร Antananarivo. Celle-ci reste parfois inconnue par la population. Mais il existe de la demande car la plupart de chefs de mรฉnages qui habitent dans la ville de Diรฉgo sont des fonctionnaires, des opรฉrateurs รฉconomiques, des vendeurs dans des magasins et aux marchรฉs.
Part de marchรฉ de la concurrence
Le nombre moyen dโhabitants conquis par la concurrence reprรฉsente vingt-cinq pour cent de la population total soit 20 496 habitants (81984* 25/100). Par ailleurs, la demande totale est constituรฉe par soixante dix pour cent de la population totale, soit un nombre de 57 388 habitants (81 984* รจ0/100). La part de marchรฉ de la concurrence est donc de : (20 496/57 388)*100= 35,71%
Dโoรน, la concurrence possรจde une part de marchรฉ de 35.71% du marchรฉ local.
Part de marchรฉ du projet
Le projet estime de conquรฉrir dix pour cent de la totalitรฉ de la population de la ville de Diego Suarez, soit 8 198 habitants. La part de marchรฉ du projet peut se dรฉterminer comme suit : (8 198/65 586)*100= 12,50%
La part de marchรฉ du projet est, ร cet effet, de 12.50% du marchรฉ total. Dans ce cas, on a encore un marchรฉ libre qui est รฉgal ร 51.79% et encore pรฉnรฉtrable.
Analyse de la concurrence
Lโanalyse de la concurrence permet de connaรฎtre ses concurrents directs ou non, leur part de marchรฉ leur politique de communication et agressivitรฉ commerciale, lโhistorique de leur produit et/ ou service dans le contexte.
Concurrents directs
Les concurrents directs de notre projet sont les crรจches de mรชme catรฉgories que notre entreprise et situรฉ sur le mรชme lieu dโimplantation. Mais actuellement, dans la rรฉgion de Diรฉgo, il nโexiste quโun รฉtablissement de la garderie.
Concurrents indirects
Les concurrents indirects de notre projet sont les รฉtablissements scolaires privรฉs de diffรฉrentes catรฉgories que notre crรจche, mais se situent dans dโautres localitรฉs de la rรฉgion.
L’employรฉ(e) de maison est une personne qui peut s’occuper de lโenfant au domicile, il n’y a pas de conditions ni de rรฉglementation particuliรจre. Dans ce cas, ce sera aux parents d’effectuer le recrutement auquel ils devraient accorder une grande importance. Pour que les frais soient moindres, la garde partagรฉe avec un autre bรฉbรฉ du mรชme รขge est nรฉcessaire, ce qui permet ainsi de diminuer de moitiรฉ les dรฉpenses. Il faut en mรชme temps passer rรฉguliรจrement une visite mรฉdicale (chaque trimestre) lโemployรฉ de maison dans un souci de sรฉcuritรฉ pour lโenfant. Ces visites se font auprรจs des services mรฉdicaux du travail.
Stratรฉgie et politique marketing ร adopter
Selon le professeur Yves Chiouze, le marketing est un รฉtat dโesprit et de technique permettant ร une entreprise de conquรฉrir de marchรฉs voire de les crรฉer, de les conserver et de les dรฉvelopper. Cโest un รฉlรฉment indispensable pour le dรฉveloppement de lโentreprise. Actuellement, pouvoir produire ne suffit pas mais il faut savoir produire ce quโon peut vendre. Tout cela constitue lโobjet du marketing. Cโest pourquoi lโattitude marketing prend le sens dโune logique du besoin, en proposant sur le marchรฉ les produits dont la consommation, ร un moment donnรฉ, est aux prix convenables quโon peut disposer. Il existe plusieurs techniques permettant la rรฉalisation dโune รฉtude marketing, cependant toutes reposent sur la mรชme dรฉmarche (analyse de la problรฉmatique, analyse de la cible, recueil des informations)
Les techniques du marketing se fondent sur lโรฉtude du comportement du consommateur. Dans ce cas, les รฉtudes de marchรฉ conduisent ร recueillir des informations possibles permettant de mieux connaรฎtre la cible convoitรฉe et lโenvironnement (juridique, rรจglementation, politique, รฉconomique, social et culturel) de cette cible. Ceci permettra dโadapter les mรฉthodes de marketing opรฉrationnel et stratรฉgique, en consรฉquence.
Les facteurs qui rรจglent la formation dโune intention chez le consommateur ont faits lโobjet de nombreuses รฉtudes. Sans oublier le fait quโavec lโarrivรฉe de nouvelles technologies de lโinformation et de la communication, notamment de lโinternet, on sโachemine vers lโobtention des informations voulus en temps rรฉel.
Notre entreprise doit chercher une nouvelle stratรฉgie pour que rรจgnent la compรฉtitivitรฉ et la compรฉtence. Cette stratรฉgie est orientรฉe vers la satisfaction des clients potentiels sur les marchรฉs possibles. Lโunitรฉ sโรฉvolue avec ses producteurs, ses clients, ses concurrents et ses publics dans le contexte global. Mais face ร ces facteurs, lโentreprise devrait adopter une dรฉmarche pour rentabiliser ses activitรฉs commerciales. La rรฉussite de la vente est fonction de la stratรฉgie ร adopter en tenant compte de ces diffรฉrents paramรจtres.
Lโรฉlaboration de nouveaux produits devient de plus en plus difficile, ceci se tรฉmoigne par les รฉchecs rencontrรฉs ร travers le temps. De ce fait, il est important de mettre en ลuvre les meilleures stratรฉgies pour le cas de notre projet. Pour ce faire, diffรฉrentes thรฉories marketing seront proposรฉes ร partir desquelles nous allons nous inspirer et mettre en ลuvre pour notre projet.
Stratรฉgie Push-pull
En gรฉnรฉral, il est rare que le client soit directement l’utilisateur du produit, service que nous vendons. Sโil faut pousser les ventes – stratรฉgie du push – auprรจs de ceux qui font l’acte d’achat, il ne faut jamais oublier de tirer la demande – stratรฉgie du pull auprรจs des utilisateurs.
C’est la prescription. Il faut aussi s’occuper des clients de nos clients. Il faut donc avoir une action commerciale, qui sera diffรฉrente auprรจs des utilisateurs. Ceux-ci ont d’autres prรฉoccupations, d’autres objectifs, d’autres contraintes que celles de l’acheteur. Nous voulons c’est que le produit soit bien distribuรฉ, soit en stock, et que les stocks de notre distributeur tournent.
Pour cela, il est impรฉratif d’aller voir les utilisateurs afin de tirer les ventes. Faire en sorte que les utilisateurs demandent au distributeur notre produit. Nous faisons de la prescription. La demande par l’utilisateur tirera les ventes chez le distributeur. Savoir ce qu’ils en pensent, leur faire dire au patron ou ร l’acheteur que nos disques sont plus faciles ร utiliser, et rรฉsistent mieux est une vraie action de prescription.
Aller lui demander son avis permet d’avoir de trรจs bons renseignements et surtout d’avoir un contact direct avec les utilisateurs, et ainsi de mener une action de lobbying efficace.
Les clients de nos concurrents peuvent avoir des services diffรฉrents dans une mรชme entreprise, ou des entreprises extรฉrieures.
Deux actions pour bien vendre :
Push : pousser les ventes auprรจs de lโacheteur.
Pull : tirer les ventes par une action de prescription auprรจs des utilisateurs et des dรฉcideurs.
PUSH : cette stratรฉgie consiste ร pousser le produit vers les acheteurs, ceci se base sur la grande partie dโun investissement en publicitรฉ de faรงon ร dรฉvelopper une prรฉfรฉrence pour la marque.
PULL : cette stratรฉgie a pour objet dโattirer les acheteurs vers les produits par lโutilisation des forces de ventes pour promouvoir les produits. Donc la crรจche utilise cette stratรฉgie pour lancer ses activitรฉs.
Stratรฉgie de pรฉnรฉtration du marchรฉ
Il sโagit de fixer un prix plus compรฉtitif que celui pratiquรฉ par les concurrents afin de gagner rapidement un part du marchรฉ. Il faut entretenir aussi de bonnes relations avec les populations et les collectivitรฉs territoriales (Fokontany, Commune, District et Rรฉgion) pour une meilleure intรฉgration du projet.
Stratรฉgie dโextension du marchรฉ
La dรฉmarche consiste ร chercher de nouveaux clients et de nouveaux marchรฉs. Dโaprรจs cette รฉtude sur lโaspect marketing de ce projet, on peut conclure que cette entreprise est capable dโavoir une portion sur le marchรฉ. Elle peut augmenter sa part du marchรฉ dรจs que les politiques et les stratรฉgies sont bien dรฉfinies pour รชtre bien rรฉalisรฉes.
Stratรฉgie de dรฉfense et de diversification
Cโest une stratรฉgie de contre-attaque par rapports aux concurrents. Ainsi, il faut proposer de nouveaux produits (jeux vidรฉo, Playstationsโฆ) sur les marchรฉs avant eux. Nous allons voir les politiques marketings ร adopter qui nous aideront ร faire face ร ces diffรฉrents concurrents.
Le modรจle de marketing mix est รฉgalement connu comme les 4P (Produits, Prix, Placement, Promotion) et peut รชtre utilisรฉ par des gens spรฉcialistes en marketing comme outil pour aider ร dรฉfinir la stratรฉgie marketing. La fonction de marketing mix est dโaider ร dรฉvelopper un paquet (mix) qui satisfera non seulement les besoins des clients sur les marchรฉs ciblรฉs, mais aussi ร maximiser simultanรฉment la performance de lโorganisation. Il y a beaucoup de tentative de nombre de P, c’est-ร -dire de 4P ร 5P (4 P plus Processus) ou plus dans la modรจle de marketing mix.
Les 4P du marketing mix classique, prรฉsentรฉs depuis cinq dรฉcennies sont :
– produit : gรฉrer les produits, les marques et les services ;
– prix : gรฉrer la fixation des prix, lโestimation des coรปts, les variations de prix, โฆ ;
– promotion : concevoir les stratรฉgies de communication, gรฉrer la publicitรฉ, gรฉrer les vendeurs, gรฉrer le marketing direct, โฆ. ;
– placement : choisir et animer le circuit de distribution, du commerce et de distribution physique.
๏ง Personnes : tous les employรฉs concernรฉs par les dรฉcisions de commercialisation et les consommateurs ;
๏ง Processus : tous les mรฉcanismes et procรฉdures par lesquels les produits et services sont offerts ou consommรฉs ;
Lโenvironnement physique : lโenvironnement dans lequel sont achetรฉs oรน consommรฉs les biens ou services.
Marketing Mix
La derniรจre rubrique de la formulation dโune stratรฉgie globale de marketing est la dรฉfinition dans ces grandes lignes de marketing. Cette opรฉration nโest autre que la traduction concrรจte de lโesprit de la stratรฉgie adoptรฉ consiste ร formuler les options de base relativement aux quatre composantes du marketing mix :
Politique du produit
Structure gรฉnรฉrale de la gamme et caractรฉristique principale de chacun des produits, politique de marque et de la communication ;
Politique de prix
Zone ou fourchette de prix retenu pour chaque article, politique tarifaire ;
Politique de distribution
Choix des canaux de distribution, politique de marge et dโexclusivitรฉ, taille et organisation de la force de vente ;
Politique de communication et de promotion
Montant approximatif et rรฉpartition gรฉnรฉrale du budget de communication et de promotion, choix des grands mรฉdias ร utiliser, axe et thรจme publicitaire principaux.
En gรฉnรฉral, les produits nouveaux constituent lโune des clefs de voรปte de lโavenir des entreprises. En marketing, un produit nouveau avec son prix est perรงu comme tel par les consommateurs, mais nรฉcessairement par lโentreprise qui le fabrique (aprรจs lโรฉtude des besoins). Notons ร priori que, le produit est la premiรจre variable dโaction du marchรฉage (marketing mix) qui conditionne les efforts de lโentreprise. Il peut dรฉclencher chez le consommateur des rรฉactions positives (adoptions) ou nรฉgative (refus). Puisque notre produit est destinรฉ dโabord ร toutes les mรจres qui avaient dโoccupation en dehors de leur maison.
Lโheptagone du marketing total
Il convient de rechercher les obstacles particuliers que rencontre lโentreprise qui veut pรฉnรฉtrer un marchรฉ et justifier le recours des composantes nouvelles.
Relations publiques, Lobbying et Financement :
Les relations publiques sont une activitรฉ de marketing qui reconnait lโobligation ou pour lโindividu dโรชtre socialement acceptรฉs. Elles aident ร dรฉvelopper des programmes et รฉtablit deux voies de communications avec les publics pour รชtre sรปr que tout le monde est satisfait de leur politique, pratiques personnelles et procรฉdures.
Notre entreprise doit tenir en compte des voies de communications formelles avec les clients : Publicitรฉ, Promotion-vente et les relations publiques. Elle doit coordonner et intรฉgrer ces รฉlรฉments. Pour mieux maintenir ceux-ci, il nous faut :
– รฉtablir le contact avec les associations des parents ;
– รฉtudier les contributions les plus efficaces ;
– crรฉer les liens pour communiquer avec les parents des enfants ;
– assister lโentreprise dans ses besoins dโajustement ;
– assister tous les programmes dโinformation ou de formation ;
– maintenir un dialogue entre notre entreprise et les parents des enfants ;
– inciter le personnel ร participer activement aux affaires sociales ;
– rรฉpondre aux rรฉclamations des clients et corriger les erreurs ;
– entrainer les employรฉs ร รชtre courtois et sympathiques ;
– dรฉmontrer que lโentreprise รฉcoute, rรฉagit, sโadapte, et progresse ;
Le lobbying est un groupe de pression. Il consiste ร passer par des voies parallรจles en restant officiel. Il est formรฉ par quatre grandes composantes ร savoir :
– la recherche ;
– le lobbying direct ou la communication directe ;
– le lobbying indirect ou lobbying au sein des รฉlites locales ;
– la collecte et la distribution des fonds mobiles.
Nous avons lโintรฉrรชt ร recourir auprรจs de ces gens qui emploient des spรฉcialistes de tout genre : juriste, sรฉcuritรฉ, โฆet qui se chargent de dรฉfendre les intรฉrรชts de leur clients.
Le financement, cโest lโaction de budgรฉtiser tous les moyens (รฉlaboration de budget de communication, budget lobbying, โฆ). Nous tiendrons en compte, ร ce sujet, les investissements. Notre rรดle, sur tous nos moyens, est le chiffrage dโun plan ร court terme quโil nous faut insรฉrer dans le long terme.
Ce chapitre nous permet de dรฉterminer la situation de lโoffre et de la demande de notre projet. Il indique aussi la stratรฉgie marketing qui adoptera par la crรจche pour attirer ses clients.
Enfin nous trouvons dans ce chapitre la situation de la concurrence de la crรจche. En gรฉnรฉral, il nโy a pas des fortes concurrences de cette situation, mais il parviendra bientรดt. Pour illustrer lโefficacitรฉ des informations recueillies, nous passons ร lโรฉtude de la mรฉthodologie et de la conduite du projet.
Cette partie nous permet de dire que lโรฉlaboration dโun projet est une tรขche trรจs dรฉlicate car il faut lโexaminer sur plusieurs aspects dans lesquels nous essayerons de prรฉsenter tout au long de notre travail. Ainsi, notre projet se propose de crรฉer une crรจche qui se dรฉfinit par sa volontรฉ de rรฉpondre aux exigences de lโรฉducation pour tous.
|
Table des matiรจres
INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE : IDENTIFICATION DU PROJET
CHAPITRE I : PRESENTATION GENERALE DU PROJET
Section 1 : Environnement รฉconomique du projet
1.1 Le milieu gรฉographique
1.2. Le secteur de lโรฉducation dans la zone dโรฉtude
1.3 Environnement du projet
Section 2 : Etude du milieu dโimplantation
2.1 Situation gรฉographique
2.2 Situation dรฉmographique
2.3 Situation รฉconomique de la rรฉgion
2.3.1. Secteurs primaires
2.3.2. Secteurs secondaires
Section 3 : Caractรฉristique du projet
3.1. Dรฉfinition du projet
3.2. But et objectif
3.3. Notion dโune crรจche
3.3.1. Activitรฉs
3.3.3. Alimentation
CHAPITRE II : ETUDE MARKETING DU PROJET
Section 1 : Analyse de lโoffre
1.1. Offre directe
1.2. Offre indirect
1.3. Gammes et prix pratiquรฉs localement
1.3.1. Gamme de produit offert
1.3.2. Prix des produits
Section.2. Demande potentielle
2.1. Dรฉtermination de la part de marchรฉ
2.1.1. Part de marchรฉ de la concurrence
2.1.2. Part de marchรฉ du projet
2.2. Analyse de la concurrence
2.2.1. Concurrents directs
2.2.2. Concurrents indirects
Section 3 : Stratรฉgie et politique marketing ร adopter
3.1. Stratรฉgie de pรฉnรฉtration du marchรฉ
3.2. Stratรฉgie dโextension du marchรฉ
3.3. Stratรฉgie de dรฉfense et de diversification
CHAPITRE I : MOYENS NECESSAIRES POUR LA REALISATION DU PROJETย
Section 1- Identification des moyens de production
1.1. Moyens humains
1.2. Moyens matรฉriels
1.3. Moyens financiers
Section 2 : Prรฉsentation du produit
2.1. Processus des activitรฉs
2.2. Infrastructures nรฉcessaires
2.3. Sรฉcuritรฉ
CHAPITRE II : CAPACITE DโACCUEIL
Section 1 : Capacitรฉ dโaccueil
1.1. Phase de lancement
1.2. Phase de croissance
1.3. Phase de maturitรฉ
Section 2 : Le chiffre dโaffaires
Section 3 : Technique dโapprovisionnement
3.1. Approvisionnement
3.2. Technique de stockage
Section 1 : Qualifications professionnelles
1.1. Personnels collaborateurs
1.2. Attribution et description des postes
Section2 : Gestion du personnel
2.1. Rรฉmunรฉration du personnel
2.2. Motivation
Section 3 : Chronogramme dโactivitรฉ
3.1. Structure organisationnelle
3.2. Organigramme de la sociรฉtรฉ
TROISIEME PARTIE: ETUDE FINANCIERE ET EVALUATION DU PROJET
CHAPITRE III : EVALUATION DU PROJET
Section 1 : Evaluation financiรจre
1.1. Critรจres dโรฉvaluation
1.1.1. Pertinence
1.1.2. Efficience
1.1.3 Viabilitรฉ du projet
Section 2 : Evaluation รฉconomique
2.1. Valeur ajoutรฉe
2.2. Analyse des ratios
Section 3 : Evaluation sociale et cadre logique du projet
3.1. Amรฉlioration du secteur รฉducatif et professionnel
3.2. Cadre logique
CONCLUSION GENERALE
Tรฉlรฉcharger le rapport complet