Enfants malnutris et Récupération nutritionnelle

La famille de conditions relativement aisée

Elle est caractérisée par une vie normale. Le revenu est normal, ou assez bien pour épanouir la famille. La maison est en brique contenant de l’eau potable et de l’électricité. Le ménage a accès au service de santé. Avoir une terre cultivable permet à la famille de cultiver afin d’améliorer leur revenu. Ils ont aussi un bétail. Ils vendent aussi du lait de bœufs pour gagner d’argent. Les fonctions des parents d’une famille relativement aisée sont : fonctionnaires, commerçants et agriculteurs. Les fonctionnaires sont les pères de famille. Ils sont des enseignants au CEG. Ils ne sont que deux parmi les 52 enquêtés. Le revenu familial est de 4000 Ariary par jour. Tous les besoins familiaux seront tirés dans cette somme

Problème familial

Plusieurs phénomènes sociaux entrainent des problèmes pour la réalisation de tel projet. Surtout, c’est au niveau de la famille que naissent les problèmes. D’abord, L’illégitimité de mariage entraîne l’irresponsabilité du père. La mère s’occupe des enfants et cherche en même temps leurs nourritures. C’est-à-dire qu’elle n’arrive pas à suivre en même temps le travail et l’assistance de son enfant au centre. La mère, surchargée de travail n’emmène plus son enfant au centre. Ensuite, Quelques mères ont deux petits enfants dépendant d’elle alors que l’autre n’est pas malnutris. Elle ne peut pas laisser l’autre enfant à la maison, donc elle a décidé de ne pas emmener l’enfant malnutri. Elle se contente de prendre soin de lui chez elle. Puis, la mère divise la farine enrichie pour toute la famille ou les autres enfants quand elle arrive à la maison. Ceci entraîne une absence ou insuffisance de prise de poids de l’enfant malnutri c’est-à-dire retard de la guérison

Problème au niveau des mères de famille

La mauvaise habitude retarde le changement de comportement des mères. A vrai dire, la mère a l’habitude de ne pas préparer les nourritures de l’enfant avec hygiène et assainissement. Et même si le centre fait de son mieux pour l’aider, le problème du retard staturo pondéral domine encore car l’enfant pourra être malade. Quand une personne est malade il a besoin plus de nourritures complètes pour son rétablissement et pour renforcer son anticorps. Ce n’est pas seulement l’enfant malnutri qui est victime de la mauvaise habitude de la mère mais la famille toute entière. Les autres enfants qui sont en bonne santé seront tombés malades et seront aussi frappés par la malnutrition. A cause de la pauvreté, la mère vend la vivre. La mère ne comprend alors la valeur de l’alimentation. Elle n’est pas du tout consciente de l’aide que lui fait le centre. Elle pense qu’elle aura plus de bénéfices en les vendant qu’en les donnant à son enfant. Quand la distribution de vivre est terminée, quelques mères ne reviennent plus au centre pour les suivis de leurs enfants. Par conséquent elle n’osera plus emmener ses enfants au centre quand ils sont malades. A cause de la difficulté de la vie, quelques mères ne savent plus montrer des gestes psychoaffectives. Alors que l’assistance maternelle et la présentation d’une tendresse augmentent l’appétit de l’enfant.

Problème socio- psychologique

Concernant les problèmes rencontrés au centre, les mères se querellent entre elles. Ce sont des mères issues des quartiers bas ou mères célibataires. Elles compliquent et dérangent les activités du personnel. De plus, leurs enfants sont très têtus. Ils ne font que gaffer et pleurer. Ils ne veulent pas être mesurés et pesés. Ils rendent difficile les tâches des responsables. Certaines mères sont des voleuses. Les matériels du centre sont perdus petit à petit. De même pour les autres mères, elles ont perdu ses affaires dans leurs sacs. Et parfois même le sac est perdu sans savoir comment. Elles emmènent leurs mauvaises habitudes malgré l’assistance sociale que fait le centre pour elles.Concernant les problèmes du centre, la capacité d’accueil est petite et la possibilité d’accueil est limitée. Les enfants à prendre en charge sont aussi limités. Et le centre s’occupe seulement de 14 à 20 personnes dans un moment donné au lieu de 30 à 40 personnes.

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Table des matières

INTRODUCTION GENERALE
PARTIE I : Approche théorique
Chapitre I : Approche théorique de la malnutrition
Section 1 : La malnutrition infantile
Concepts théoriques
Classification de la malnutrition infantile aigüe
Généralité sur la malnutrition
Section 2 : cadre logique du projet de récupération nutritionnelle
Les partenariats
les ressources humaines
Chapitre II : Présentation du projet
Section 1 : Monographie du terrain
C. Cadre historique
D. Situation géographique
E. Les populations concernées
F. INFRASTRUCTURES
Section 2 : Présentation du SAF FJKM Moramanga
C. Mission et objectif du SAF
D. Les différentes activités du SAF FJKM
E. Organigramme
PARTIE II : La malnutrition infantile dans le contexte de Moramanga
Chapitre III : Etude des causes de la malnutrition
Section1 : Population d’étude
Population d’enquête et échantillonnage
Section2 : les causes de la malnutrition
Les produits agricoles de la commune
Le mode d’alimentation
Chapitre IV : Les impacts de la récupération nutritionnelle
Section 1 : La récupération nutritionnelle en tant qu’activité opérationnelle
Les principales activités de mises en œuvre
Section2 : Les impacts de la récupération nutritionnelle
Impact au niveau de l’enfant
Impact au niveau des parents
Les conséquences au niveau social
Au niveau local
PARTIE III : APPROCHE PROSPECTIVE
Chapitre V: Evaluation et réflexions critiques
Section1: Les problèmes au niveau des bénéficiaires
Problème familial
Problème au niveau des mères de famille
Problème au niveau de l’enfant
Section2 : Les problèmes au niveau du centre
L’éloignement du centre
Problème socio- psychologique
Chapitre VI : Force et faiblesse du projet
Section1 : Force du projet
Section 2 : Faiblesse du projet
Chapitre VII: Les acquis personnels et les suggestions
Section 1 : Les acquis personnels
Sur le plan humain et social
Sur le plan académique
En tant que future travailleur social
Section 2 : les solutions proposées
Solution pour la famille
Solutions pour les mères de famille
Solution au niveau du centre
Section 3 : Les obligations nationale et internationale
Obligation pour l’Etat
Obligation internationale
CONCLUSION