DIAGNOSTICS ET RECOMMANADATIONS SUR LA MISE EN OEUVRE DU PROJET

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ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE DE LA ZONE Dโ€™ETUDE

Les principales activitรฉs exercรฉes dans la Commune de Betafo sont dominรฉes par lโ€™agriculture et lโ€™รฉlevage. Cette situation est favorisรฉe par la motivation des paysans dans le travail agricole et lโ€™environnement favorable avec une surface importante en plaines, plateaux et bas-fonds bien arrosรฉs. A travers ce chapitre, lโ€™environnement รฉconomique de la zone dโ€™รฉtude sera exposรฉ par une analyse par secteur dโ€™activitรฉs existantes.

Lโ€™agriculture

La Commune rurale de Betafo dispose dโ€™un vaste milieu agricole avec 2 825 ha comme superficie totale cultivรฉe2.
On distingue deux types dโ€™exploitation agricole dans la rรฉgion :
– les cultures vivriรจres.
– les cultures industrielles.

Communications et informations

Jusquโ€™ร  prรฉsent, un seul bureau de poste existe dans la Commune de Betafo. La poste se charge de lโ€™envoi, de la rรฉception, et de la distribution des courriers postaux auprรจs de la population. Elle sโ€™avรจre รชtre le seul moyen de communication abordable pour les gens qui veulent se communiquer avec les amis et familles ร  distance.
La communication par tรฉlรฉphone est onรฉreuse pour des gens habitant dans la rรฉgion du fait que la Commune nโ€™est pas encore couverte par ยซ Telma ยป et que seul lโ€™opรฉrateur cellulaire ยซ Intercel ยป est prรฉsent sur le lieu. Seuls ceux qui ont les moyens pourront sโ€™abonner auprรจs de lโ€™opรฉrateur. Lโ€™enquรชte nous a fait savoir quโ€™une minute de communication tรฉlรฉphonique (Intercel) coรปte 5000 Fmg chez certains distributeurs. Un publiphone (ยซ inmarsat ยป) est รฉgalement installรฉ dans le bureau de la mairie mais personne ne frรฉquente ร  cause du coรปt de communication trรจs รฉlevรฉ (16 500 Fmg la minute).
En cas dโ€™une situation dโ€™urgence nรฉcessitant une communication avec lโ€™extรฉrieur de la commune; la population sera obligรฉe , soit de payer le coรปt รฉlevรฉ de communication, soit de se dรฉplacer dans la zone la plus proche couverte par le rรฉseau tรฉlรฉphonique (Antsirabe par exemple), soit de confier leur courrier aux diffรฉrentes coopรฉratives de transport pour que lโ€™information puisse arriver dans un bref dรฉlai.
Une chaรฎne de radio est captรฉe dans la Commune : la Radio ยซ Zarasoa ยป. Elle travaille en relais avec des autres chaรฎnes comme la Radio Don Bosco dโ€™Antananarivo ( RDB ) et la Radio Haja dโ€™Antsirabe. La chaรฎne ยซ Zarasoa ยป produit des รฉmissions sur lโ€™environnement, la santรฉ, lโ€™รฉducation et la collectivitรฉ et diffuse chaque jour en direct le journal de RDB et quelques รฉmissions de la Radio Haja. La prรฉsence dโ€™obstacles naturels comme les montagnes dรฉtermine la raison pour laquelle une chaรฎne seulement est captรฉe dans la rรฉgion. A une altitude plus รฉlevรฉe, les autres chaรฎnes radios comme RTA, RNM, MBS pourront-รชtre รฉcoutรฉes avec de mauvaise qualitรฉ sonore. Comme chaรฎne tรฉlรฉvisรฉe, la TeleViziona Malagasy ( TVM ) est captรฉe dans la Commune grรขce ร  une antenne parabolique installรฉe dans le bureau de la sous-prรฉfecture de Betafo.

Le cadre institutionnel

La sous-prรฉfecture et la mairie reprรฉsentent les services dรฉcentralisรฉs locaux quโ€™on peut constater au niveau de la Commune. Aussi, des structures dรฉconcentrรฉes de certains ministรจres sont รฉgalement prรฉsentes dans la rรฉgion. On peut ainsi citer la CISCO chargรฉe de la coordination et de lโ€™organisation de lโ€™รฉducation, la poste, le service du gรฉnie rural , le service de lโ€™รฉlevage et de lโ€™agriculture et le service de santรฉ. Ces institutions jouent gรฉnรฉralement le rรดle de courroie de transmission entre la localitรฉ et les Ministรจres. Quelquefois, certains services (comme ceux de lโ€™รฉlevage et de lโ€™agriculture) se charge des encadrements et des appuis techniques auprรจs des paysans et รฉleveurs de la Commune.
Aucune banque nโ€™est constatรฉe dans la rรฉgion et la CECAM (Caisse dโ€™Epargne et de Crรฉdit Mutualistes) est la seule institution financiรจre prรฉsente dans la rรฉgion. La CECAM permet ร  certains adhรฉrents dโ€™รฉpargner et de se doter de financement nรฉcessaire ร  la rรฉalisation de certains projets. Lors de notre passage, nous avons constatรฉ que la population a tendance actuellement ร  se regrouper en association paysanne. Selon lโ€™enquรชte que nous avons menรฉe, on compte en ce moment plus dโ€™une centaine dโ€™associations dans la Commune de Betafo.
La Commune est dotรฉe dโ€™une brigade de gendarmerie composรฉe de 30 agents et dโ€™un poste de police formรฉ de 25 agents policiers chargรฉs dโ€™assurer la sรฉcuritรฉ locale et de maintenir lโ€™ordre public.
Aucune industrie de transformation nโ€™est รฉgalement installรฉe dans la rรฉgion et souvent la Commune est confrontรฉe ร  des problรจmes de surproduction de certains produits pendant la saison des rรฉcoltes. Dans ce cas, la population est obligรฉe de vendre leurs produits ร  bas prix aux collecteurs des grandes villes venus dans la rรฉgion ou bien ces paysans devront joindre eux-mรชme la ville la plus proche ( comme Antsirabe ) pour รฉcouler leurs produits.
Vis ร  vis de la population en majoritรฉ chrรฉtienne, lโ€™Eglise a une grande considรฉration dans la sociรฉtรฉ. Les รฉglises catholique et luthรฉrienne dominent les autres institutions religieuses ; notamment 21 รฉglises catholiques et 23 รฉglises luthรฉriennes dans la Commune.

DESCRIPTION GENERALE DU PROJET

Le projet intitulรฉ ยซ Projet de tรฉlรฉcentre dans la commune rurale de Betafoยป fait partie du vaste projet ยซ Projet de dรฉveloppement de tรฉlรฉcentres ร  Madagascar ยป du MTPC. A travers ce chapitre , nous allons voir la description gรฉnรฉrale du projet, les acteurs, ainsi que le mode de gestion du projet.

Description du projet

La mise en ล“uvre dโ€™un projet de tรฉlรฉcentre dans la commune de Betafo sโ€™inscrit dans le but de procurer aux communautรฉs locales rรฉsidentes des connaissances informationnelles et des systรจmes de communication efficaces susceptibles de les aider ร  rรฉsoudre les problรจmes de dรฉveloppement divers et spรฉcifiques qui leur sont posรฉs. Toutefois, il est important de dรฉfinir en premier lieu le concept de tรฉlรฉcentre.

Rรดle et mission du tรฉlecentre

La classification typologique des tรฉlรฉcentres est trรจs controversรฉe dans la littรฉrature des chercheurs. Si tout le monde sโ€™accorde pour dรฉfinir le tรฉlรฉcentre comme un lieu privatif oรน le public peut accรฉder ร  des services de tรฉlรฉcommunications , la dรฉnomination des divers modรจles sโ€™est dรฉveloppรฉe ces dix derniรจres annรฉes et ne fait pas toujours lโ€™unanimitรฉ.
Dans notre contexte, le tรฉlรฉcentre est un lieu convivial de rencontres et dโ€™รฉchanges , dont le but est dโ€™avoir accรจs aux services de la tรฉlรฉphonie, fax, internet, multimรฉdia, bureautique, reprographie, bibliothรจque numรฉrique, documentation,โ€ฆ Il contribue ร  rรฉpondre aux besoins variรฉs de communication pour la population locale et notamment les jeunes.

Les types ESPATEL( catรฉgorie A)

Les tรฉlรฉcentres de type ESPATEL correspondent ร  ce que certains appellent des tรฉlรฉkiosques( avec connexion internet)qui sont rรฉpandus dans les grandes villes .En redynamisant ce segment, certains des ces ESPATELs se transformeront ultรฉrieurement en Cybercafรฉ, cโ€™est ร  dire en tรฉlรฉcentre de catรฉgorie B.

Les types cybercafรฉs(catรฉgorie B)

Ce type de tรฉlรฉcentre catรฉgorie B dispose dโ€™un รฉventail de services plus dรฉveloppรฉ que le type prรฉcรฉdent. En effet , la connexion sur internet, la radio et /ou TV on-line, les matรฉriels pour la reprographie, la possibilitรฉ de visioconfรฉrence , de tรฉlรฉ enseignement, de tรฉlรฉ mรฉdecine, โ€ฆTels sont les services quโ€™un tรฉlรฉcentre catรฉgorie B peut offrir.

Les types multimรฉdias ( catรฉgorie C)

Les tรฉlรฉcentres de type C sont en quelque sorte des centres analogues ร  ceux de la catรฉgorie B , mais seulement รฉquipรฉs de matรฉriels multimรฉdias plus performants. Cette derniรจre catรฉgorie nรฉcessite un rรฉseau ร  haut dรฉbit partant dโ€™investissement un peu plus รฉlevรฉ.

Stratรฉgie de mis en ล“uvre du projet

Le concept de tรฉlรฉcentre est relativement rรฉcent, de sorte que lโ€™on ne dispose en la matiรจre que dโ€™une expรฉrience limitรฉe. Pour faciliter sa concrรฉtisation et articuler autour dโ€™un tรฉlรฉcentre un vรฉritable rรฉseau de communautรฉs ouvertes ร  la connaissance, il y a lieu de tenir compte des deux รฉlรฉments suivants :
– le centre communautaire proposรฉ repose sur le rรดle important que jouent lโ€™information et les communications dans les processus dโ€™acquisition de connaissances orientรฉes vers le dรฉveloppement . Tout de mรชme, il ne faut pas oublier que bon nombre de communautรฉs malgaches sont des groupes nโ€™utilisant aucune information ยซ extรฉrieure ยป dans leur vie quotidienne . Ainsi, la valeur des informations disponibles dans les bibliothรจques, sur le web,โ€ฆsemble ne pas correspondre aux besoins spรฉcifiques des communautรฉs rurales, surtout lorsque les mรฉthodes de diffusion de ces informations ne tiennent pas compte des connaissances , des modalitรฉs dโ€™apprentissage et des niveaux dโ€™alphabรฉtisation locaux. La communautรฉ de Betafo aura donc quelques difficultรฉs pour bรฉnรฉficier pleinement de toutes les possibilitรฉs offertes par le tรฉlรฉcentre sans une bonne comprรฉhension des mรฉcanismes dโ€™acquisition des connaissances et de prise de dรฉcision.
– Il nโ€™existe pas lโ€™autonomie dโ€™un tรฉlรฉcentre. Le cycle dโ€™innovation et de changement doit รชtre conรงu dans un contexte plus large de dรฉveloppement oรน tous les diffรฉrents partenaires sont en collaboration .
Compte tenu de ce qui prรฉcรจde , le projet reposera sur les stratรฉgies suivantes , ร  savoir :
– la crรฉation, au niveau local, dโ€™un premier noyau dโ€™utilisateurs comprenant les reprรฉsentants des organisations locales et autres groupes locaux intรฉressรฉs (jeunes, femmes), ร  lโ€™esprit novateur, qui seront formรฉs ร  lโ€™utilisation du tรฉlรฉcentre et des nouvelles technologies. Ce noyau participera ร  des petits projets permettant de bien apprรฉhender lโ€™efficacitรฉ de lโ€™information et de la communication au niveau de lโ€™รฉlargissement des connaissances de base.
– parallรจlement, un groupe dโ€™application sera chargรฉ, ร  lโ€™รฉchelle nationale, de cerner les mรฉthodes actuellement utilisรฉes pour lโ€™acquisition des connaissances et les besoins de lโ€™individu, de la communautรฉ, et de la nation .Les besoins ayant รฉtรฉ identifiรฉs, diverses applications spรฉcifiques seront รฉlaborรฉes et testรฉes dans diffรฉrents domaines de compรฉtence. Ces applications auront une incidence sur les mรฉthodes utilisรฉes aussi bien sur le plan local que sur le plan national et impliqueront sur ces deux plans un accroissement des capacitรฉs existantes. Les รฉquipes de ce groupe en question devront-รชtre composรฉes de reprรฉsentant s des partenaires locaux, nationaux et internationaux.
Ces stratรฉgies de mise en ล“uvre du projet seront appliquรฉes ร  lโ€™รฉchelle de la commune et doivent suivre les processus suivants :
– collecter des donnรฉes socio-รฉconomiques de la commune.
– faire un diagnostic socio-รฉconomique et รฉvaluer les besoins locaux ainsi que les informations correspondantes.
– identifier la population cible du projet.
– crรฉer un premier noyau dโ€™utilisateurs au niveau de la commune.
– organiser une sรฉance de formation ร  lโ€™intention du groupe pour se familiariser avec les outils et pour faire savoir la dimension et lโ€™impact positif du projet.
– รฉlaborer un programme de sensibilisation dans les administrations , les รฉtablissements scolaires de la commune ( en concertation avec les membres du noyau).
– faire un suivi-รฉvaluation des activitรฉs et รฉtendre le champ dโ€™action.

Les critรจres dโ€™รฉligibilitรฉ

Les critรจres dโ€™รฉligibilitรฉ6 reposent sur :
– la disposition dโ€™un local adรฉquat : facilement accessible aux usagers et dotรฉ de source dโ€™รฉnergie รฉlectrique. Ce local devra รชtre dans un parfait รฉtat de propretรฉ, dโ€™hygiรจne et de bon fonctionnement.
– la dotation dโ€™un personnel compรฉtent en matiรจre de TICs chargรฉ de la supervision du tรฉlรฉcentre, ainsi que de lโ€™exploitation et de la maintenance des matรฉriels utilisรฉs.
– la volontรฉ de promouvoir les TICs : jugรฉe ร  partir de la tarification proposรฉe des services et รฉgalement la politique de sensibilisation et de formation prรฉvue.
– la volontรฉ de contribuer au dรฉveloppement local de sorte que les activitรฉs ne soient seulement ร  but lucratif mais aient des impacts directs dans la vie รฉconomique, sociale et culturelle de Betafo.
– la possibilitรฉ de remboursement des fonds jusquโ€™ร  leur terme.

Les contrats de gestion

Deux types de contrat dรฉfinissent le cadre lรฉgal et juridique dans lequel lโ€™ opรฉrateur privรฉ exercera son activitรฉ au sein du projet : le premier est une Charte dโ€™adhรฉsion7 au projet dรฉfinissant les objectifs en matiรจre dโ€™accรจs ร  lโ€™information, les conditions dโ€™accรจs, et lโ€™utilisation des matรฉriels fournis tandis que le deuxiรจme est un contrat de vente-location8 relatif aux รฉquipements terminaux de tรฉlรฉcommunications qui รฉquiperont la salle.

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Table des matiรจres

INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE: PRESENTATION GENERALE DE LA ZONE D’ETUDE
Chapitre I : HISTORIQUE ET LOCALISATIONย 
I-1 Historique de la zone dโ€™รฉtude
I-2 Localisation de la zone dโ€™รฉtude
Chapitre II : ENVIRONNEMENT PHYSIQUE DE LA ZONE Dโ€™ETUDEย 
II-1 Relief et climat
II-2 Hydrographie
II-3 Sol et vรฉgรฉtation
Chapitre III : ENVIRONNEMENT SOCIAL DE LA ZONE Dโ€™ETUDEย 
III-1 Aspect dรฉmographique
III-2 Santรฉ
III-3 Enseignement et รฉducation
Chapitre IV : ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE DE LA ZONE Dโ€™ETUDEย 
IV-1 Lโ€™agriculture
IV-2 Lโ€™รฉlevage
IV-3 La pรชche
IV-4 Le commerce
IV-5 Lโ€™artisanat
IV-6 Infrastructures
IV-7 Le cadre institutionnel
Conclusion partielle :
DEUXIEME PARTIE: DESCRIPTION DU PROJET
Chapitre I : CADRE GENERAL DU PROJETย 
I-1- Introduction
I-2 Objectifs du projet
CHAPITRE II : DESCRIPTION GENERALE DU PROJETย 
II-1-Description du projet
II-2-Les acteurs du projet
II-3-Le mode de gestion du projet
Chapitre III : ENVIRONNEMENT DU PROJETย 
III-1 Les aspects techniques
III-2 Les aspects commerciaux
III-3 Les aspects rรฉglementaires
Chapitre IV : COUT ET RENTABILITE DU PROJETย 
IV-1 Coรปt du projet
IV-2 Analyse de rentabilitรฉ du projet
Conclusion partielle
TROISIEME PARTIE: DIAGNOSTICS ET RECOMMANADATIONS SUR LA MISE EN OEUVRE DU PROJET
Chapitre I : CONSTAT DU CONTEXTE SOCIO-ECONOMIQUEย 
I-1 Situation gรฉnรฉrale
I-2- Les contraintes et risques du projet
Chapitre II : POLITIQUE DE MISE EN OEUVRE RECOMMANDEEย 
II-1 La politique de mise en oeuvre
II-2 Mesures dโ€™accompagnement spรฉcifiques
II-3 Impacts escomptรฉs du projet
Chapitre III : RECOMMANDATIONS RELATIVES AU CONCEPT GENERAL DU PROJETย 
III-1 Recommandations au niveau national
III-2 Recommandations au niveau des localitรฉs
Conclusion partielle
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE

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