Evaluation formative favorable aux apprentissages des élèves

Une aide à l’apprentissage pour les élèves                De nombreuses propositions professionnelles ont émergé autour d’outils mettant en place une évaluation formative. L’idée principale qui ressort des propositions professionnelles est que cette l’évaluation formative...

L’apprentissage de l’histoire en classe de troisieme

L’éducation est un droit essentiel de la personne et une forme de transformation sociale. Elle contribue au développement humain et garantit également la vie des hommes. En effet, notre attention a été longtemps attirée par le problème de l’enseignement de...

Engagement des élèves dans leur activité en EPS

L'impact de la sophrologie et des pratiques douces sur les adolescents dans le milieu scolaire et sportif       Isabelle Lefèvre-Vallée présente dans son ouvrage (2014) intitulé « L’adolescent et la sophrologie, s’épanouir sereinement», la sophrologie comme un «...

Aider tous les élèves à comprendre une consigne

La définition d’une consigne                   Selon le dictionnaire Larousse, la consigne est une « Instruction formelle donnée à quelqu'un, qui est chargé de l'exécuter ». Cette définition implique deux acteurs : un...

Les devoirs à la maison comme source d’inégalités scolaires

Contexte d'exercice            En cette année scolaire 2019-2020, je suis professeur stagiaire en classe de Première STMG (Sciences et Technologies du management et de la gestion) au sein d'un lycée polyvalent de Nantes (44). Je suis...

L’anticipation des variables didactiques

Qu’est-ce que la didactique ?                « La pédagogie, c'est l'art d'enseigner ou les méthodes d'enseignement propres à une discipline, à une matière, à un ordre d'enseignement, à un établissement d'enseignement ou à une...

Lycée professionnel et ambitions de poursuite d’études

La dominance historique de l’enseignement général               Le système scolaire français est de fait, profondément ancré dans la convention dite « académique » (Verdier, 2000 & 2008 ; Bernard, 2009) qui valorise les savoirs...

La démarche d’investigation en cours de mathématiques a t-elle une influence sur la motivation des élèves ?

Contextualisation           Tout d’abord nos liens personnels avec le sujet de ce mémoire, qui s’avère relativement complémentaire. Alison DÉNIEL : Pour moi la démarche d’investigation ne me parle pas, c’est l’une des raisons pour lesquelles il...

Compétences émotionnelles et bien-être en milieu scolaire

Introduction             « Le propre de l'humain est de pouvoir, en grandissant, ne plus être dependant de ces instincts très primitifs [...] et de faire appel a la raison, de sentir, de comprendre ses emotions,...

Mise en place d’une classe flexible

La dimension corporelle à l’école                    Jean Paul Moiraud, ingénieur de formation à l’ESENESR1 (école supérieure de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et de la recherche), écrit que les élèves s’inscrivent...