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- January 9th, 2025
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L’enseignement de l’histoire difficile unanimité L’Amérindien et le programme d’histoire nationale Il y a quelques années, le rapport Lacoursière proposait de donner une plus grande place à l’histoire des Amérindiens dans le programme d’enseignement de l’histoire (Cardin, 2004), de reconnaitre...
L’université et les collaborateurs en formation des maîtres L’ANALYSE DES DONNÉES Dans le but de saisir le sens des données recueillies, nous avons privilégié l’analyse inductive délibératoire. Telle que décrite par Savoie-Zajc (2000, p. 187), cette interrogation du chercheur sur...
Développement de l’identité enseignante Objet et objectifs de la recherche L’objet de recherche qui est au coeur de ce mémoire rejoint les préoccupations du ministère de l’Éducation quant à la diversité du profil ethnoculturel du corps enseignant. Ainsi, nous nous...
La gestion de classe et l’utilisation du temps Les composantes du temps de classe D’abord, il importe de rappeler que le temps attribué à l’enseignement d’une matière, ne correspond pas nécessairement à celui consacré à l’enseignement proprement dit et/ou à...
ÉLABORATION DE L’IDÉE MODÈLE D’ACTION Importance de l’encodage de l’information et des effets de contexte dans l‘apprentissage L’encodage est un processus permettant de transformer l’information en représentations mentales. L’encodage prépare l’information pour le stockage en MLT et permet sa récupération...
Les mathématiques enseignées Les difficultés associées à la comparaison et au positïonnement de nombres rationnels sur une droite Le premier sens de la fraction, privilégié dans l’enseignement primaire, est le sens partie-tout. Le tout considéré est souvent une figure géométrique...
LES SYSTÈMES D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA ET LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ LES TIC ET LE MILIEU SCOLAIRE QUÉBÉCOIS : ÉTAT DE LA SITUATION L’émergence récente des nouvelles technologies dans le milieu de l’éducation au Québec interpelle de plus en plus les enseignants...
La réussite scolaire : un enjeu social L’historique du concept de la réussite scolaire au Québec La première définition de la réussite scolaire, adoptée par le Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES), est proposée en 1992...
Inspection de l’éducation Importance de la recherche L’importance de cette recherche peut être envisagée aux plans pratique et théorique. Au plan pratique les retiltas de cette recherche sont susceptibles de fournir un éclairage aux autorités sur l’implantation dti nouvel inspectorat...