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- January 13th, 2025
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Education
Pédagogie et méthodologie d’éducation : Cela comprend l’étude des différentes approches pédagogiques telles que l’apprentissage par projet, l’apprentissage coopératif, la différenciation pédagogique, etc.
Voici une liste de sujets pour un projet de fin d’études dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement :
- Impact des nouvelles technologies sur l’apprentissage en salle de classe : évaluation des outils numériques et des plateformes d’apprentissage en ligne.
- Évaluation de l’efficacité des méthodes pédagogiques alternatives (pédagogie active, apprentissage par projet, apprentissage coopératif, etc.) par rapport aux méthodes traditionnelles.
- Analyse des pratiques de différenciation pédagogique : adaptation des stratégies d’enseignement pour répondre aux besoins des élèves aux aptitudes et aux styles d’apprentissage variés.
- Étude de l’impact de la diversité culturelle et linguistique sur l’éducation : stratégies pour favoriser l’inclusion et l’équité dans les salles de classe.
- Évaluation des programmes d’éducation à la citoyenneté et au développement durable : mesure de leur efficacité dans la promotion de valeurs démocratiques et de responsabilité sociale.
- Analyse de l’efficacité des politiques d’éducation inclusives : accès des élèves en situation de handicap à une éducation de qualité et mesures d’adaptation.
- Étude des facteurs influençant la motivation des élèves : rôle des enseignants, de la famille, du contexte socio-économique, etc., et implications pour la pratique enseignante.
- Évaluation de l’efficacité des programmes de formation des enseignants : adéquation des cursus de formation avec les besoins du marché de l’emploi et les attentes des élèves.
- Analyse des défis et des opportunités de l’éducation en ligne : impact sur l’accès à l’éducation, la qualité de l’enseignement et les compétences des enseignants.
- Étude longitudinale sur la réussite scolaire des élèves : facteurs prédictifs de la réussite académique et recommandations pour l’amélioration des résultats.
IBTS-77-RP-1000
La lecture et la réussite scolaire des garçons La lecture est primordiale dans le développement de l'enfant de même que déterminante dans la réussite scolaire. Elle aide à communiquer, à acquérir des compétences langagières, mais aussi à découvrir tout simplement...
Soutenance mémoire
Présentation du travail effectué Question de recherche Au cours de ma formation en pédagogie spécialisée à la Haute école pédagogique du canton de Vaud, une question m’a suivie à de nombreuses reprises, à travers différentes facettes, en fonction des apports...
Les sites de la recherche Le site de l’Ogooué-Ivindo La recherche s’est effectuée sur deux sites : dans la province de l’Ogooué-Ivindo (en zone rurale) et dans la province de l’Estuaire (Libreville, en zone urbaine). Le site situé en zone...
Méthodologie Méthodologie et démarche Ce chapitre relate la démarche susceptible d’atteindre les objectifs fixés. Pour obtenir les informations indispensables à notre analyse, nous avons décidé de réaliser des entretiens semi-dirigés avec des personnes clés des structures d’accueil au secondaire 1...
L’apprentissage effectif Cet indicateur permet de savoir si l’apprentissage réalisé lors de l’utilisation des cartes est en adéquation avec les objectifs de l’enseignant. Viau (2009) considère cet indicateur comme « la manifestation finale de la dynamique motivationnelle, car un élève...
Pré-enquête B Pour rappel, dans cette enquête, nous cherchons à savoir en quoi les techniques de différenciation varient en fonction du contexte d’enseignement. Nous avons sélectionné deux contextes que nous souhaitons comparer : les classes Freinet en Belgique et l’enseignement...
Méthodologie L’ambition méthodologique première de ce travail est bien d’appréhender les représentations des enseignants sur les processus de l’évaluation en éducation physique, dans le cadre de l’école primaire vaudoise, et pour ce faire, nous avons choisi d’employer une méthode résolument...
La nuit de la lecture Classe de Loriane La nuit de la lecture s’est déroulée dans la nuit du 23 janvier 2015. Les enfants étaient invités à se rendre à l’école à 19h30 avec leurs affaires pour la nuit et...
La définition générale de la coparentalité Simplement définie, la coparentalité réfère à l' ensemble des interactions concernant l' enfant entre les adultes responsables de l' éducation et des soins de cet enfant (Adamson et Pasley, 2006; Mchale et Lindahl, 2011)....
La définition de la négligence Un peu plus de la moitié des articles (quinze articles) contient une définition explicite de la négligence envers l'enfant. La majorité des auteurs de ces articles présentent une définition basée sur les comportements négligents des...
