Soutenance mémoire
Madagascar « Ile verte », réputée pour ses curieux animaux, ses magnifiques forets et un écosystème unique, ce ne sont plus que souvenirs, et même le fameux proverbe de nos ancêtres sur l’infinité des forets de l’Est n’est plus valide. Actuellement Madagascar a des graves problèmes environnementaux : la déforestation qui s’explique par la culture sur brulis, l’exploitation forestière, la production de combustible et de charbon de bois pour les usages domestiques. Vue la tendance de la dégradation des forets de Madagascar, d’ici 100 ans il n’y aura plus de foret à Madagascar.
La mauvaise gestion est le principal souci de cette étude, d’où la proposition d’une approche de gestion axée sur le résultat dans le cadre de l’économie de l’environnement serait la base de ce mémoire : dans la première partie on va expliquer ce qu’est la G.A.R, puis dans la deuxième partie nous passerons à l’application de la G.A.R sur un projet de lutte contre la déforestation à Madagascar.
Le concept de la GAR est attribué à Peter Drucker : Gourou du management, « Managing for results, 1964 ». La G.A.R est une philosophie et une approche de gestion qui privilégie l’obtention de résultats sur les plans de la planification, de la mise en œuvre, de l’apprentissage et de l’établissement de rapports.
Dans le contexte de la G.A.R, la participation des intervenants se fait aux niveaux de la planification du projet et de la mise en œuvre du projet.
La G.A.R permet de clarifier, dès le départ, l’objectif d’un projet ou programme, et donc, les résultats escomptés. Elle aide à gérer plus efficacement en fonction des résultats, en adaptant les activités ou initiatives de projet en vue de l’obtention de ces résultats, plutôt qu’en appliquant une gestion basée uniquement sur les activités. Les suivis et l’établissement des rapports sont plus efficaces lorsqu’ils sont fondés sur l’obtention de résultats.
ANALYSE DE PROJET
Chaque projet est différent; il est influencé par une gamme de facteurs comme le contexte socio-économique, les rapports hommes-femmes, les capacités des intervenants locaux, la disponibilité des ressources, le degré de participation et d’engagement des intervenants, et la durée du projet .
Un projet
Définition d’un projet
Un projet est un ensemble d’action à réaliser pour satisfaire un objectif défini dans le cadre d’une mission précise et pour les réalisations auxquelles on a identifié un début et une fin.
Caractéristique d’un projet
Un projet est une réponse apportée à une demande explicite pour satisfaire les besoins d’un utilisateur. Un projet a un aspect concret et un but. Un projet implique un objet physique et intellectuel d’actions à entreprendre avec des ressources données. Un projet est constitué pour satisfaire un bien spécifique.
Catégorie du projet
a/ Taille :
Exemple : projet de lutte : contre la pauvreté, contre la déforestation ; grand projet industriel : Entreprise sidérurgique ; petit projet productif : fabrication d’yaourt, produits artisanaux.
b/ Spécificité :
Exemple : Projet de développement : projet de construction de barrage, projet d’urbanisme, production agricole, recherche et développement.
c/ Secteur :
Exemple :
♦ Secteur BTP : projet barrage, irrigation, port et aéroport, EPP, …
♦ Secteur énergie : Centrale électrique, hydraulique, nucléaire, …
♦ Secteur transport et communication : réseau téléphonique, ouverture d’une ligne de chemin de fer,
♦ Secteur industriel : Construction d’usine agroalimentaire, …
♦ Secteur environnement : protection de l’environnement
d/ Les acteurs du projet :
Le nombre des acteurs augmente avec la taille et la complexité du projet. Leur identification se fait avec les rôles et les fonctions qu’ils doivent remplir. Les intervenants sont :
• Individus ou organismes
• Institutions publiques ou privées
• Intervenants internes et externes (consultants nationaux ou internationaux) .
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Table des matières
INTRODUCTION GENERALE
Ière PARTIE : LA GESTION DES PROJETS AXEE SUR LE RESULTAT
Introduction
CHAP I : ANALYSE DE PROJET
I : UN PROJET
1/ Définition
2/ Caractéristiques
3/ Catégories
4/ Contexte : pays et secteur
II : LES ETAPES D’ANALYSE D’UN PROJET
1/ Analyse des parties prenantes
2/ Analyse des problèmes
3/ Analyse des objectifs
4/ Analyse des stratégies
CHAP II : LA G.A.R
I : UN RESULTAT
1/ Définition
2/ Etablissement d’un chaine de résultat
3/ Types de résultat
4/ Enoncé du résultat
II : CADRE DE MESURE DE LA PERFORMANCE
1/ Indicateur
2/ Types d’indicateurs
3/ Identification d’indicateur
4/ Critère de sélection d’indicateur
CHAP III : PLANIFICATION DU PROJET
I : LA MISE EN PLACE D’UNE CADRE LOGIQUE
1/ Contenue de la cadre logique
2/ La matrice de cadre logique
II : LA PLANIFICATION
1/ Elaboration du calendrier des activités et des ressources
2/ recherche de financement et négociation
Conclusion
2ème PARTIE : PROJET DE LUTTE CONTRE LA DEFORESTATION A MADAGASCAR
Introduction
CHAP I : LA DEFORESTATION A MADAGASCAR
I/ LES RAISONS DE LA DEFORESTATION
1/ La culture sur brulis
2/ L’exploitation forestière
3/ La production de combustible et de charbon de bois
II/ LE CHARBON DE BOIS
1/ Le charbon de bois : énergie de la ville
2/ Impacts de la production de charbon sur l’environnement
CHAP II : POLITIQUE ENVIRONNEMENTALE
I/ NOTION DE POLITIQUE ENVIRONNEMENTALE
1/ Qu’est ce qu’une politique environnementale ?
2/ Quels sont les champs d’intervention ?
3/ Démarche OCTANE
II/ LA POLITIQUE ENVIRONNEMENTALE DES ETATS UNIS :
1/ historique
2/ législation fédérale aux Etats unis
3/ Plantations d’arbres, développement des parcs et jardins
CHAP III : APPLICATION DE LA G.A.R SUR LE PROJET
I/ ANALYSE DU PROJET
1/ les différentes étapes d’analyse
2/ Identification du projet
II/ PROJET DE LUTTE CONTRE LA DEFORESTATION PAR RAPPORT A LA FILIERE CHARBON
1/ Enoncé du résultat
2/ Les chaines de résultat
3/ Les différents cadres de mesure
4/ La matrice de cadre logique
CONCLUSION GENERALE
BIBLIOGRAPHIE
